تصور مقترح لتطبيق إدارة التميز بجامعة الملك خالد | ||||
| مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج | ||||
| Volume 17, Issue 17, July and August 2023, Page 523-552 PDF (1.34 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jyse.2023.315181 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| خالد عيد هجاد السلمى* | ||||
| باحث دكتوراه بقسم الإدارة والإشراف التربوي كلية التربية – جامعة الملك خالد | ||||
| Abstract | ||||
| سعى البحث إلى التعرف على ملامح تطبيق إدارة التميز بجامعة الملك خالد بالمملكة العربية السعودية ووضع تصوراً مقترحاً لتطوير عملية تطبيق إدارة التميز بالجامعة؛ حيث قام الباحث بدراسة وصفية تحليلية بالرجوع إلى الدراسات السابقة وإعداد إطاراً نظرياً عن عملية إدارة التميز في المؤسسات التعليمية من حيث المفهوم وأهمية إدارة التميز وأهدافه ونماذج التميز ومعوقات تطبيقها بالمؤسسات التعليمية وفى ضوء ذلك تم إعداد تصورا مقترحا لتطبيق إدارة التميز بجامعة الملك خالد مكون من ثمان أهداف رئيسة للتصور وعدد تسع ركائز ومنطلقات للتصور المقترح وعدد ثمانية متطلبات تنفيذية وعدد كبير من الآليات التنفيذية لتطوير نظم إدارة التميز لتطبيق التصور المقترح لرفع مستوى تطبيق عملية إدارة التميز بجامعة الملك خالد بالمملكة العربية السعودية . الكلمات المفتاحية: إدارة التميز. | ||||
| Keywords | ||||
| إدارة التميز | ||||
|
Statistics Article View: 100 PDF Download: 111 |
||||
