"فعالية برنامج في الاقتصاد المنزلي باستخدام محطات التعلم الذكية القائم علي المشروعات الصغيرة لتنمية عادات التميز الريادي لتلميذات الإعدادي المهني" | ||||
| مجلة القراءة والمعرفة | ||||
| Volume 23, Issue 262, August 2023, Page 149-200 PDF (1.32 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/mrk.2023.315903 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| هدير محمد يوسف أبوغنيمة* | ||||
| كلية الاقتصاد المنزلي – جامعة حلوان | ||||
| Abstract | ||||
| مقدم من الباحثة: هدير محمد يوسف أبوغنيمة. عنوان البحث: فعالية برنامج في الاقتصاد المنزلي باستخدام محطات التعلم الذكية القائم علي المشروعات الصغيرة لتنمية عادات التميز الريادي لتلميذات الإعدادي المهني. جهة الدراسة: جامعة حلوان – كلية الاقتصاد المنزلي – قسم المناهج وطرق التدريس. الهدف من البحث: التعرف علي مدى فاعلية برنامج في الاقتصاد المنزلي باستخدام محطات التعلم الذكية القائم علي المشروعات الصغيرة لتنمية عادات التميز الريادي لتلميذات المرحلة الإعدادية المهنية. منهج البحث: اتبع البحث الحالي نوعين من مناهج البحث هما: المنهج شبه التجريبي ذو المجموعة الواحدة: يستخدم في تطبيق البحث علي المجموعة التجريبية لدراسة فاعلية البرناج المقترح في الاقتصاد المنزلي باستخدام محطات التعلم الذكية القائم علي المشروعات الصغيرة لتنمية ععادات التميز الريادي لتلميذات المرحلة الاعدادية المهنية، وذلك من خلال تطبيق أداة البحث (اختبار عادات التميز الريادي ) قبلي وبعدي للمجموعة التجريبية. المنهج الوصفي التحليلي: مراجعة وتحليل البحوث والأدبيات ذات العلاقة بمتغيرات البحث، وإعداد أدوات البحث. | ||||
|
Statistics Article View: 35 PDF Download: 34 |
||||
