دور الإدارة المدرسية في تفعيل الصحة المدرسية ٤) بمحافظة شمال - بمدارس التعليم الأساسي ( ١ الباطنة - سلطنة عمان
لاشين, ., الفيروز, . (2016). دور الإدارة المدرسية في تفعيل الصحة المدرسية ٤) بمحافظة شمال - بمدارس التعليم الأساسي ( ١ الباطنة - سلطنة عمان. EKB Journal Management System, 35(168 جزء 2), 13-51. doi: 10.21608/jsrep.2016.31646
محمد عبدالحميد لاشين; ليلى بنت علي بن سليمان الفيروز. "دور الإدارة المدرسية في تفعيل الصحة المدرسية ٤) بمحافظة شمال - بمدارس التعليم الأساسي ( ١ الباطنة - سلطنة عمان". EKB Journal Management System, 35, 168 جزء 2, 2016, 13-51. doi: 10.21608/jsrep.2016.31646
لاشين, ., الفيروز, . (2016). 'دور الإدارة المدرسية في تفعيل الصحة المدرسية ٤) بمحافظة شمال - بمدارس التعليم الأساسي ( ١ الباطنة - سلطنة عمان', EKB Journal Management System, 35(168 جزء 2), pp. 13-51. doi: 10.21608/jsrep.2016.31646
لاشين, ., الفيروز, . دور الإدارة المدرسية في تفعيل الصحة المدرسية ٤) بمحافظة شمال - بمدارس التعليم الأساسي ( ١ الباطنة - سلطنة عمان. EKB Journal Management System, 2016; 35(168 جزء 2): 13-51. doi: 10.21608/jsrep.2016.31646

دور الإدارة المدرسية في تفعيل الصحة المدرسية ٤) بمحافظة شمال - بمدارس التعليم الأساسي ( ١ الباطنة - سلطنة عمان

التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية)
Article 1, Volume 35, 168 جزء 2, April 2016, Page 13-51  XML PDF (383.38 K)
Document Type: بحوث فی مجال الإدارة التعلیمیة والتخطیط التربوی والدراسات المقارنة
DOI: 10.21608/jsrep.2016.31646
View on SCiNiTO View on SCiNiTO
Authors
محمد عبدالحميد لاشين1; ليلى بنت علي بن سليمان الفيروز2
1جامعة السلطان قابوس
2وزارةالتربية والتعليم بعمان
Abstract
تسعى هذه الدراسة إلى تحقيق الهدف الرئيسي التالي: بيان درجة ممارسة
٤) بمحافظة شمال - الإدارة المدرسية الصحة المدرسية بمدارس التعليم الأساسي ( ١
الباطنة بسلطنة عمان. ويتفرع عنه الأهداف التالية:
مجلة کلية التربية، جامعة الأزهر، العدد: ( ١٦٨ الجزء الثاني) أبريل لسنة ٢٠١٦ م
- ١٦ -
بيان درجة تفعيل دور ممارسة الإدارة المدرسة لأدوارها في تفعيل التربية 
الصحية في مجالات: (الوعي الغذائي – الوعي بالأمن والسلامة، الوعي
الرياضي، الصحة النفسية) من وجهة نظر أفراد عينة الدراسة.
تحديد مدى وجود فروق ذات دلالة إحصائية (عند مستوى ٠٥ ر ٠) بين 
متوسطات تقديرات أفراد عينة الدراسة حول درجة ممارسة الإدارة المدرسية
لأدوارها في تفعيل الصحة المدرسية من خلال متغيرات: المسمى الوظيفي،
سنوات الخبرة، والولاية
تقديم مقترحات أفراد عينة الدراسة لتحسين ممارسات الإدارة المدرسية 
٤) بمحافظة - لأدوارها في تفعيل الصحة المدرسية بمدارس التعليم الأساسي ( ١
شمال الباطنة - سلطنة عمان.
من خلال النتائج التي تم التوصل إليها طرحت عدد من التوصيات وهي:
ضرورة تطوير مستوى تطبيق التربية الصحية لطلبة المدارس، وذلک 
من خلال:
١- تفعيل استخدام التقنيات الحديثة بهدف التواصل المستمر بين المدرسة
والبيت، فيما يخدم العمل المشترک بينهما.
٢- تنظيم ندوات تثقيفية في المدارس وفي المجتمع بمشارکة مديري المدارس
والهيئات الإدارية والتدريسية.
ضرورة الاهتمام بصيانة طفايات الحريق بالمدرسة والتأکد من صلاحيتها بشکل 
دوري ومستمر.
استثمار الأنشطة المدرسية في تفعيل الصحة المدرسية، وذلک من خلال: 
١- تدريب الطلاب على آليات السلامة ومبادئ الصحة المدرسية.
٢-التوعية المستمرة من خلال الإذاعة المدرسية.
متابعة ومراقبة المقصف المدرسي والإشراف على الأغذية المقدمة للطلاب. 
متابعة مياه الشرب وقياس مدى صلاحيتها بشکل دوري ومستمر. 
توعية الطلاب باستمرار بالمخاطر المحيطة بهم بکافة أنواعها. 
إجراء المزيد من البحوث والدراسات في هذه المجال لأهميته ولقلة تناوله في 
السلطنة.
تقويم برامج الصحة المدرسية لتحديد مواطن القوة والضعف وتطبيق 
الإجراءات اللازمة.
عقد دورات مستمرة لمديرات المدارس ومعلماتها لتزويدهن بالمهارات 
الخاصة بالصحة المدرسية.
التوسع في إقامة ورش تدريبية لمدراء ومديرات المدارس للتعرف على الطرق 
الصحيحة للتربية الصحية وتفعيلها في البيئة المدرسية.
مجلة کلية التربية، جامعة الأزهر، العدد: ( ١٦٨ الجزء الثاني) أبريل لسنة ٢٠١٦ م
- ٤٩ -
ضرورة تکثيف التواصل بين البيت والمدرسة وتوعية أولياء الأمور حول صحة 
أبنائهم وکيفية العناية بها وتعريفهم على مواصفات الغذاء الصحي.
ضرورة العمل على توفير کافة مستلزمات الرعاية الصحية للطلاب وإجراء 
الفحوصات الشاملة لسلامة أبناءنا الطلبة شيء ضروري لکل مدرسة صحية
Statistics
Article View: 645
PDF Download: 7,579