fficacité de l'approche interculturelle pour développer quelques compétences de l'écriture persuasive auprès des futurs prédicateurs à la Faculté de Langues et de Traduction | ||||
التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) | ||||
Volume 41, Issue 196, October 2022, Page 663-698 PDF (738.02 K) | ||||
Document Type: المقالة الأصلية | ||||
DOI: 10.21608/jsrep.2022.319167 | ||||
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Authors | ||||
حسن سيد حسن منصور1; عطية عبد القادر الطناني2; سامح جمعة عبد المجيد3; هشام حسين ياقوت4 | ||||
1Maître assistant au département de curricula et de méthodologie | ||||
2Professeur de curricula et de méthodologie, Faculté de pédagogie Université d'Al-Azhar | ||||
3Professeur-adjoint de curricula et de méthodologie, Faculté de Pédagogie, Université d'Al-Azhar | ||||
4Maître de conférences de curricula, et de méthodologie Faculté de Pédagogie, Université d'Al Azhar | ||||
References | ||||
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