فاعلية برنامج قائم علي نهج التحفيز الحركي لتشكيل الأهداف الصوتية باستخدام عضلات الفم (PROMPT) للحد من أبراكسيا الكلام لدي الأطفال في مرحلة الطفولة المتوسطة | ||||
| مجلة کلية التربية | ||||
| Volume 20, Issue 118, July 2023, Page 668-718 PDF (1.11 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfe.2023.319188 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| د/ عبدالعزيز عبدالعزيز أمين عبدالغنى | ||||
| مدرس اضطرابات اللغة والتخاطب كلية علوم ذوى الاحتياجات الخاصة - جامعة بنى سويف | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث الحالي إلى التحقق من مدى فاعلية برنامج قائم على نهج التحفيز الحركي لتشكيل الأهداف الصوتية باستخدام عضلات الفم(PROMPT) للحد من أبراكسيا الكلام لدي الأطفال في مرحلة الطفولة المتوسطة، حيث تكونت عينة البحث من (16) طفل وطفلة ممن يعانون من أبراكسيا الكلام متوسطة الشدة، والتي تراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (7-9) سنوات بمتوسط عمري قدره (7.93) وانحراف معياري قدره (0.771)، وتم استخدام المنهج التجريبي ، حيث تم تقسيم العينة إلى مجموعتين تجريبية وضابطة، تكونت كل مجموعة من (8) أطفال (5 ذكور، 3 إناث)، وتمثلت أدوات البحث في: مقياس ستانفورد بينة للذكاء-الصورة الخامسة (تعريب وتقنين: محمود أبو النيل، محمد طه ، عبدالموجود عبدالسميع ،2011)، مقياس تقييم المهارات الاستقبالية والتعبيرية للغة العربيةREAL Scale ( إعداد: داليا مصطفي،2014 )، مقياس تقدير شدة أبراكسيا الكلام لدي الأطفال(إعداد الباحث)، البرنامج التدريبي القائم على نهج PROMPT ( إعداد الباحث)، وقد أسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات المجموعة التجريبية في القياس القبلي والبعدي في شدة أبراكسيا الكلام لصالح القياس البعدي، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات المجموعتين التجريبية والضابطة بالقياس البعدي في شدة أبراكسيا الكلام لصالح المجموعة التجريبية، مما يُدلل على فاعلية البرنامج في خفض شدة أبراكسيا الكلام لدي الأطفال، وتم مناقشة نتائج البحث في ضوء الأدبيات والأطر النظرية والدراسات السابقة ومن خلالها تم صياغة مجموعة من التوصيات. | ||||
| Keywords | ||||
| نهج التحفيز الحركي لتشكيل الأهداف الصوتية باستخدام عضلات الفم; أبراكسيا الكلام; مرحلة الطفولة المتوسطة; برنامج تدريبي | ||||
|
Statistics Article View: 107 PDF Download: 286 |
||||
