برنامج مقترح في تكنولوجيا الفضاء قائم على مدخل STEM التكاملي لاكتساب المفاهيم العلمية وتنمية التفكير المستقبلي لمعلمي العلوم قبل الخدمة | ||||
| إبداعات تربوية | ||||
| Volume 27, Issue 1, October 2023, Page 151-178 PDF (918.15 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/eji.2023.319421 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| أ. رقية عمر صديق . سالم | ||||
| مدرس مساعد بقسم المناهج وطرق التدريس تخصص مناهج وطرق تدريس العلوم كلية التربية جامعة المنيا : | ||||
| Abstract | ||||
| أولًا: الدليل القائم بتدريس بعض موضوعات تكنولوجيا الفضاء مصوغًا وفق مدخل STEM التكاملي لمعلمي العلوم قبل الخدمة مقدمة: عزيزي المعلم القائم بالتدريس في البرنامج المقترح تحية طيبة وبعد,,,,,,,,, وفي هذا الفصل الدراسي سوف يتم تدرس بعض موضوعات تكنولوجيا الفضاء باستخدام مدخل STEM التكاملي (العلومScience، التكنولوجياTechnology، الهندسةEngineering، الرياضيات Mathematics) والدليل الاسترشادي الذي بين يديك والمتعلق باستخدام مدخل STEM التكاملي في تدريس موضوعات تكنولوجيا الفضاء يقدم لك بعض الارشادات والتوجيهات التي تساعدك في التدريس طبقًا للمدخل المشار اليه، فيرجي الاطلاع عليه والاسترشاد. ويتضمن الدليل الاسترشادي ما يلي: المقدمة مدخل STEM والفلسفة التي بني عليها. استراتيجيات التعليم والتعلم. المواد والأدوات والأجهزة المستخدمة في التدريس. أنواع التقويم المستخدمة في تقويم التعلم في البرنامج المقترح. توجيهات وارشادات للمعلم القائم بالتدريس في البرنامج المقترح. | ||||
|
Statistics Article View: 82 PDF Download: 177 |
||||
