التخطيط كوظيفة إدارية على ضوء سورة يوسف وإمكانية الإفادة منه في تطوير التعليم المصري- أنموذجاً ( دراسة تحليلية)
رمزي عبد الجليل, . (2014). التخطيط كوظيفة إدارية على ضوء سورة يوسف وإمكانية الإفادة منه في تطوير التعليم المصري- أنموذجاً ( دراسة تحليلية). EKB Journal Management System, 29(29), 51-99. doi: 10.21608/mkts.2014.324736
رباح رمزي عبد الجليل. "التخطيط كوظيفة إدارية على ضوء سورة يوسف وإمكانية الإفادة منه في تطوير التعليم المصري- أنموذجاً ( دراسة تحليلية)". EKB Journal Management System, 29, 29, 2014, 51-99. doi: 10.21608/mkts.2014.324736
رمزي عبد الجليل, . (2014). 'التخطيط كوظيفة إدارية على ضوء سورة يوسف وإمكانية الإفادة منه في تطوير التعليم المصري- أنموذجاً ( دراسة تحليلية)', EKB Journal Management System, 29(29), pp. 51-99. doi: 10.21608/mkts.2014.324736
رمزي عبد الجليل, . التخطيط كوظيفة إدارية على ضوء سورة يوسف وإمكانية الإفادة منه في تطوير التعليم المصري- أنموذجاً ( دراسة تحليلية). EKB Journal Management System, 2014; 29(29): 51-99. doi: 10.21608/mkts.2014.324736

التخطيط كوظيفة إدارية على ضوء سورة يوسف وإمكانية الإفادة منه في تطوير التعليم المصري- أنموذجاً ( دراسة تحليلية)

مجلة کلية التربية (أسوان)
Volume 29, Issue 29, December 2014, Page 51-99  XML PDF (8.95 MB)
Document Type: المقالة الأصلية
DOI: 10.21608/mkts.2014.324736
View on SCiNiTO View on SCiNiTO
Author
رباح رمزي عبد الجليل
مدرس أصول التربية - كلية التربية ــــ جامعة أسيوط
Keywords
التخطيط; التخطيط الاستراتيجي
Supplementary Files
References
1. إبراهيم عبد العزيز الشدي ،الخطط التربوية للمنظمات التربوية الدولية والإقليمية. ط1، الرياض: مكتب التربية العربي لدول الخليج، 1998م . 2. ابن كثير، سيرة بن كثير، ج 3 ص 312 . 3. ابن منظور، لسان العرب ،، مجلد 7، دار الكتب العلمية، بيروت ،ص287. 4. أبو القاسم بن محمود الزمخشري، شرح وضبط يوسف الحمادي، مكتبة مصر القاهرة.، الجزء الأول، ص 455. 5. أبو القاسم محمود بن عمرو بن أحمد، الزمخشري جار الله / تفسير الكشاف ،شرح وضبط يوسف الحمادي / مكتبة مصر/ القاهرة. ج2 ص362-455. 6. أبو حيان بن محمد بن يوسف، تفسير البحر المحيط، الجزء الأول، ص 479 . ، 7. أحمد أمين، فجر الإسلام ،القاهرة، مكتبة النهضة، 1982م، ص46. 8. أحمد نوفل ،دراسة تحليلية في سورة يوسف، دار الفرقان، عمان الأردن.، ص 378. 9. إسماعيل بن عمر بن كثير، تفسير القران العظيم/ دار الخير/ بيروت / ط/ 2/ 1991م. ج 4 ص372 10. الإمام البخاري، صحيح البخاري باب المغازي ح / 4409 , ص 916 ،دار الأرقم 11. الإمام البيهقي، شعب الإيمان ج2 ص 428 ح 1160 12. الإمام مسلم، كتاب الزهد والرقائق , باب لا يلدغ المؤمن من الجحر مرتين ج8 ص 227 13. أميرة أمين صابر، بناء شخصية الطفل المسلم في إطار سورتي الكهف ويوسف: رؤية إعلامية، مجلة دراسات الطفولة، مركز دراسات الطفولة، القاهرة ،2009م ،ص ص 1-6. 14. ابن كثير ، البداية والنهاية ج 4 ص 165 . 15. جواهر بنت أحمد قناديلي، التفكير الاستراتيجي و إدارة المعرفة في منظمات الأعمال". ورقة عمل مقدمة للقاء الرابع بجمعية الإدارة. الرياض، 2006م. 16. داليا فوزى الجيوشى، منة الله عصام محبوب، مشاكل التعليم الجامعى فى مصر، القاهرة، مجلس الوزراء ،مركز المعلومات واتخاذ القرار ،2007م ،ص ص1 -3. 17. راشد محمد الحمالي، هشام يوسف العربي، معوقات التخطيط الاستراتيجي وسبل التغلب عليها من وجهة نظر القيادات الأكاديمية والإدارية بجامعة حائل، مجلة الثقافة والتنمية، ع 71 ،أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجي بالقاهرة، أغسطس 2013م، ص ص61-62. 18. سعود محمد النمر وآخرون، الإدارة العامة : الأسس والوظائف. ط5، الرياض : مكتبة الشقري،2001م. 19. سعيد بن محمد حوي ،الأساس في التفسير، دار السلام/ القاهرة/ ط2/ 1989 ج11 ص 6204 20. سعيد مراد ،الجوانب الاقتصادية في حياة سيدنا يوسف عليه السلام ،ندوة "الجوانب الاقتصادية في حياة الأنبياء عليهم السلام " جامعة الأزهر، مركز صالح عبد الله كامل للاقتصاد الإسلامي،2004م، ص ص 1-25. 21. سيد قطب، في ظلال القرآن، القاهرة، دار الشروق، الطبعة الشرعية السادسة والعشرون، 1997م. 22. سيد قطب: في ظلال القرآن ( مرجع سابق )، جـ12، ص1971. 23. إبراهيم عبد العزيز الشدي .( 1419هـ ). الخطط التربوية للمنظمات التربوية الدولية والإقليمية. ط1، الرياض: مكتب التربية العربي لدول الخليج .،ص ص 59-62. 24. صحيح مسلم باب الإسراء برسوله الله ج1 ص 99 ح 429 دار الجيل بيروت , دار الآفاق الجديدة بيروت 25. طاهر حامد الحاج، مدى توافق السمات القيادية مع المعايير الإسلامية في اختيار القائد التربوي 26. عبد الحسين صالح كاظم ،التخطيط الاستراتيجي لمؤسسات و أجهزة التنمية في دول الخليج العربي المجلة الدولية للعلوم الإدارية . معهد التنمية الإدارية : دولة الإمارات العربية المتحدة . مجلد 4، العدد3،1999م. 27. عبد الحميد كشك في رحاب التفسير، المكتب المصري الحديث،القاهرة ، المجلد الثاني ص1794. 28. عبد الرحمن بن علي فرج الجوزي، زاد المسير، المكتب الإسلامي، بيروت، الجزء الخامس،2002م، ص177. 29. عبد الكريم الخطيب، القصص القرآني، ط 2، بيروت، 1395، ص 396. 30. عبد الكريم محمود الصلاحين، الأساليب التربوية المستنبطة من سورة يوسف عليه السلام وكيفية إفادة المنهج المدرسي من تضميناتها، كلية السلط الجامعية، جامعة البلقاء التطبيقية، الأردن مجلة العلوم التربوية، المجلد38، 2011م،ص1. 31. عبد الله أحمد النسفي، تفسير النسفي ،الجزء الثاني ،المكتبة التوفيقية، القاهرة، د ت، ص179. 32. عبد الله العقيل (1426هـ).سياسة التعليم و نظامه في المملكة العربية السعودية. الرياض: مكتبة الرشد. 33. عبد الله شحاتة ،تفسير القران الكريم/ دار غريب للطباعة والتوزيع/ القاهرة . ج11 ص 2310. 34. علي محمد الجنزوري، تكوين فريق الأزمات في منهج سيدنا يوسف، مجلة البحوث الإدارية، القاهرة، أكاديمية السادات للعلوم الإدارية، مجلة دورية، ربع سنوية 2010م ص ص 1-11. 35. عمر عبد الله كامل، تخطيط التعليم العالي في ضوء احتياجات سوق العمل". ورقة عمل مقدمة لندوة التعليم العالي في المملكة: الرياض، 1981م. 36. فخر الدين الرزي، مفاتيح الغيب أو التفسير الكبير، القاهرة، دار الغد العربي، الجزء 17، 1992م، ص 69. 37. فخر الدين الرازي: مفاتيح الغيب (مرجع سابق ) ج 17، ص 184، ص86، ص 88. 38. فوقيه محمد ياقوت شهبة، لمحات إدارية تربوية من سورتي النمل ويوسف ،مجلة كلية التربية-جامعة طنطا -مصر, ع 33, مج 1, (2004), ص ص 314 -338. 39. القرطبي، الجامع لأحكام القرآن، القاهرة، دار الغد العربي، 1989م . 40. لمياء الطويل، فقه الدعوة في قصة نبي الله يوسف عليه السلام في ضوء القرآن الكريم ،رسالة ماجستير غير منشورة، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، الرياض، السعودية، 2001م 41. محمد أحمد جاد المولي، محمد أبو الفضل إبراهيم، علي محمد البجاوي السيد شحاتة قصص القرآن الكريم/ دار الكتب العلمية / بيروت – لبنان 42. محمد بن إسماعيل بن إبراهيم بن المغيرة البخاري، الطبعة الأولى ،الجزء التاسع، 2001م . 43. محمد بن علي بن الشوكاني ،فتح القدير الجامع في الراوية والدراية ،دار الكتب العلمية / جزء 5، بيروت/ ط/ 1. ص ص 375-381،2003م. 44. محمد عبد القوي الغنام، كمال عجمي حامد، منهج القرآن الكريم وتطبيقاته التربوية في تنمية التفكير ما وراء المعرفي " سورة يوسف أنموذجاً ( دراسة تحليلية)، مجلة كلية التربية، جامعة الأزهر، العدد 147، الجزء الثاني، يناير ، 2012ص ص 1-92.، 45. محمد على الصابوني، صفوة التفاسير ،ج 2،طبعة منقحة ومصححة ،1421هـ ،ص 34- 35. 46. محمد عمر حمد البيضاوي، تفسير البيضاوي، دار الكتب العلمية، بيروت، ط1 ،2003م 47. محمد منير مرسي ،عبد الغني النووي، تخطيط التعليم واقتصادياته . القاهرة : دار النهضة العربية، 1990م. 48. محيي الدين الدرويش ،إعراب القرآن الكريم وبيانه، طبعة 4 / 1994 / دار بن كثير مجلد4 ص 469 49. المرجع السابق ،ج29 ص 192-209 , دار الفكر المعاصر بيروت 50. مصطفى مولود عشوي ،سورة يوسف :قراءة نفسية ،مجلة العلوم التربوية التربوية والدراسات الإسلامية، جامعة الملك سعود، مجلد (15), عدد 2 ،2003م ،ص ص 879 -922. 51. منير محمد الغضبان ،المنهج الحركي للسيرة ص 359, ومختصر سيرة الرسول ج 1 ص 135 52. نايف شعبان قرموط ،الإدارة في سورة يوسف، دراسة موضوعية، رسالة الماجستير الجامعة الإسلامية،2009م .،ص ص 2-8. 53. نبراس جلال عباس ،التفسير البلاغي لسورة يوسف ،مجلة كلية التربية الأساسية، جامعة ديالي ،كلية التربية الأساسية، ،2012م ،ص 139. 54. نجم الدين الأنديجاني، خليل الجدري، دليل الرسائل العلمية بكلية التربية، جامعة أم القرى ،مكة المكرمة، ،2004م ،ص 63. 55. نواف خلف الحضرمي ،معايير الجودة المستنبطة من سورة يوسف عليه السلام (الجودة الاقتصادية أنموذجاً)، مجلة دراسات في التربية وعلم النفس ،تصدر عن رابطة التربويين العرب، القاهرة، المجلد الخامس، العدد الرابع، أكتوبر ،2011م، ص ص 1-25. 56. وهبه مصطفي الزحيلي، التفسير المنير في العقيدة والشريعة/ دار الفكر / دمشق / ج6 ص 574 ط / 7 / 2006م. 57. يحيى سليم ملحم، التمكين مفهوم إداري معاصر، المنظمة العربية للتنمية الإدارية، القاهرة ،2009م.

Statistics
Article View: 127
PDF Download: 123