دراسة تقويمية لمحتوى منهاج التربية الوطنية في جامعة البلقاء التطبيقية في ضوء قيم المواطنة
بشير الحسين, . (2011). دراسة تقويمية لمحتوى منهاج التربية الوطنية في جامعة البلقاء التطبيقية في ضوء قيم المواطنة. EKB Journal Management System, 25(25), 134-151. doi: 10.21608/mkts.2011.324910
ايمان بشير الحسين. "دراسة تقويمية لمحتوى منهاج التربية الوطنية في جامعة البلقاء التطبيقية في ضوء قيم المواطنة". EKB Journal Management System, 25, 25, 2011, 134-151. doi: 10.21608/mkts.2011.324910
بشير الحسين, . (2011). 'دراسة تقويمية لمحتوى منهاج التربية الوطنية في جامعة البلقاء التطبيقية في ضوء قيم المواطنة', EKB Journal Management System, 25(25), pp. 134-151. doi: 10.21608/mkts.2011.324910
بشير الحسين, . دراسة تقويمية لمحتوى منهاج التربية الوطنية في جامعة البلقاء التطبيقية في ضوء قيم المواطنة. EKB Journal Management System, 2011; 25(25): 134-151. doi: 10.21608/mkts.2011.324910

دراسة تقويمية لمحتوى منهاج التربية الوطنية في جامعة البلقاء التطبيقية في ضوء قيم المواطنة

مجلة کلية التربية (أسوان)
Volume 25, Issue 25, December 2011, Page 134-151  XML PDF (1.24 MB)
Document Type: المقالة الأصلية
DOI: 10.21608/mkts.2011.324910
View on SCiNiTO View on SCiNiTO
Author
ايمان بشير الحسين
استاذ مساعد إدارة تربوية -قسم العلوم الأساسية -كلية الاميرة رحمة الجامعية -جامعة البلقاء التطبيقية -الأردن
Abstract
            هدفت هذه الدراسة إلى تحديد مدى توافر قيم المواطنة  بمحتوى منهاج التربية الوطنية في جامعة البلقاء التطبيقية ، واستخدمت الباحثة اسلوب تحليل المحتوى ، ولتحقيق اهداف الدراسة قامت الباحثة باعداد قائمة تضمنت (24) قيمة، وتم في ضوء هذه القائمة تحليل المنهاج  المقرر تدريسه في جامعة البلقاء التطبيقية للعام 2010/2011، لمعرفة درجة احتوائه على قيم المواطنة ،. وتم التأكد من صدق وثبات الأداة، .
أظهرت نتائج الدراسة أن المنهاج  ينمي بشكل مقبول  قيم المواطنة، ولكن هناك عدم توازن في توزيعها حيث كانت  قيم  الحقوق، والانتماء ،العادات والتقاليد اعلى القيم بينما كان الوعي الاقتصادي ،الصحي ،العمل  ،الانفتاح على الثقافات الاخرى اقل القيم. واوصت الدراسة بالتوسع في دراسة العوامل المؤثرة على قيم المواطنة  عند الطلبة دراسة تطبيقية في مختلف المراحل التعليمية دراسة العوامل المؤثرة على قيم المواطنة  لدى طلبة المدارس من وجهة نظرهم كدراسة تقويمية لدور عوامل الاتصال والإعلام في تنمية قيم المواطنة دراسة درجة توفر قيم المواطنة في المناهج التعليمية للمملكة الأردنية (دراسة تحليلية).
Keywords
المنهاج; المواطنة; التربية الوطنية
Supplementary Files
References
- أخضر، فايزة محمد (2005). دور المقررات الدراسية للمرحلة الثانوية في تنمية المواطنة. دراسة مقدمة إلى اللقاء الثالث عشر لقادة العمل التربوي (التربية والمواطنة)،26-28 يناير، الباحة، المملكة العربية السعودية: وزارة التربية والتعليم. - الخريشة، على والجراح، عبدالله (1998). درجة اهتمام كتب التربية الاجتماعية للصف العاشر الأساسي في الأردن بصفات المواطن الصالح من خلال تحليل محتواها ووجهة نظر معلميها. مؤتة للبحوث والدراسات، جامعة مؤتة، 13(6)، 143-192. - الشريده، خالد عبدالعزيز (1999). صناعة المواطنة في عالم متغير. دراسة لوزارة التربية والتعليم في أبو ظبي، الامارات العربية المتحدة. - شهلا، جورج (1973). الوعي التربوي ومستقبل البلاد العربية. ط3، بيروت، مكتبة رأس بيروت. - شويحات، صفاء نعمة (2003) درجة تمثل طلبة الجامعات الأردنية لمفاهيم المواطنة الصالحة، رسالة دكتوراة غير منشورة، الجامعة الأردنية عمان الأردن. - شويحات، صفاء نعمة (2007) الشباب بين الوطنية والمواطنة. سلسلة التثقيف الشبابي، المجلس الأعلى للشباب. عمان، الأردن. - الصبيح، عبدالله ناصر(2005). المواطنة كما يتصورها طلاب المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية وعلاقة ذلك ببعض المؤسسات الاجتماعية، مجلة المعرفة، وزارة التربية التعليم، المملكة العربية السعودية، (120)، ص 56-75. - صوفان، عاكف يوسف (1991). دور المناهج التعليمية في نشر الوعي الامني في الوطن العربي. المركز العربي للدراسات الامنية والتدريب في الرياض، المملكة العربية السعودية. - الظاهر، نعيم إبراهيم (2005). التربية الوطنية. عالم الكتب، إربد، الأردن. - العامر، عثمان بن صالح (2005). أثر الانفتاح الثقافي على مفهوم المواطنة لدى الشباب السعودي دراسة استكشافية، مجلة المعرفة، وزارة التربية والتعليم، المملكة العربية السعودية، (120) ص 55. - عفيف، احمد (2006). التربية الوطنية في الأردن، دار جرير، عمان، الأردن. - العمري، هاشم يوسف (1997). مدى مساهمة مناهج التربية الاجتماعية والوطنية في التأسيس المعرفي للانتماء الوطني لدى تلاميذ الصفوف الأربعة الأولى من وجهة نظر المشرفين والمعلمين. رسالة ماجستير غير منشورة. جامعة اليرموك، الأردن. - العناقرة، محمد، والبواعنه، لؤي، والدمنهوري، محمد (2008). ط1 التربية الوطنية. دار حنين للنشر والتوزيع، الأردن. - الغنوشي، راشد (1993). حقوق المواطنة، حقوق غير المسلم في المجتمع الإسلامي. ط2 فرجينيا، الولايات المتحدة الأمريكية. - فريحة، نمر (2006). التربية الوطنية مناهجها وطرق تدريسها. مسقط: وزارة التربية والتعليم. - المعمري، سيف بن ناصر (2006). تربية المواطنة: توجهات وتجارب عالمية في إعداد المواطن الصالح. ط1، مسقط، الجيل الواعد. - مكروم، عبد الودود (2004). القيم ومسؤوليات المواطنة، رؤية تربوية، القاهرة، دار الفكر. - محافظة، علي (2006). التربية الوطنية. دار جرير للنشر والتوزيع، عمان، الأردن.. - ناصر، إبراهيم (1994). التربية المدنية. عمان، مكتبة الرائد العلمية. - ناصر، إبراهيم، (2003). المواطنة. عمان، مكتبة الرائد العلمية. - ناصر، إبراهيم ( 2007). أسس التربية. ط2، دار عمار للنشر والتوزيع، عمان، الأردن. - ناصر، إبراهيم، وشويحات، صفاء نعمة، والزبون، محمد سليم (2010). المواطنة الأردنية. دار الفكر، عمان، الأردن. - Cogan, J & Ray, D. (1998). Citizenship for the 21st Century, London: Cogan. - Remy, R. (1997). Attitude toward their civics and government instruction. Review of research in social studies education.1990-1995 in Hankins et. Al. (Editors). NCSS, Arlington. - Williams, D. (1987). Democracy and Civic Education, Dissertation. Abstract International. DAI, 44(3), 454. - Wright, I. (1993). Inquiry Problem solving and decision making in elementary social studies, 16-7(1). University of British Colombia.

Statistics
Article View: 22
PDF Download: 18