الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات معلمة الروضة فى التعامل مع الأطفال ذوي اضطراب النشاط الزائد وقصور الانتباه
(2024). الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات معلمة الروضة فى التعامل مع الأطفال ذوي اضطراب النشاط الزائد وقصور الانتباه. EKB Journal Management System, 19(19), 370-398. doi: 10.21608/ojom.2024.332971
. "الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات معلمة الروضة فى التعامل مع الأطفال ذوي اضطراب النشاط الزائد وقصور الانتباه". EKB Journal Management System, 19, 19, 2024, 370-398. doi: 10.21608/ojom.2024.332971
(2024). 'الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات معلمة الروضة فى التعامل مع الأطفال ذوي اضطراب النشاط الزائد وقصور الانتباه', EKB Journal Management System, 19(19), pp. 370-398. doi: 10.21608/ojom.2024.332971
الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات معلمة الروضة فى التعامل مع الأطفال ذوي اضطراب النشاط الزائد وقصور الانتباه. EKB Journal Management System, 2024; 19(19): 370-398. doi: 10.21608/ojom.2024.332971

الخصائص السيكومترية لمقياس مهارات معلمة الروضة فى التعامل مع الأطفال ذوي اضطراب النشاط الزائد وقصور الانتباه

مجلة بحوث ودراسات الطفولة .کلية التربية للطفولة المبکرة. جامعة الفيوم
Volume 19, Issue 19, January 2024, Page 370-398  XML PDF (417.18 K)
Document Type: المقالة الأصلية
DOI: 10.21608/ojom.2024.332971
View on SCiNiTO View on SCiNiTO
Statistics
Article View: 25
PDF Download: 20