تأثير برنامج بدنى نفسي بدلالة إستراتيجية PETTLEP للتصورعلى تحسين مستوى الأداء المهارى للاعبي جمباز الايروبيك | ||||
| المجلة العلمية للتربية البدنية والرياضة | ||||
| Article 15, Volume 23, Issue 23, January 2024, Page 400-424 PDF (1.17 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jphalex.2024.335135 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| محمد إبراهيم عبدالخالق رخا أحمد عبدالشافى محمد حسن* | ||||
| مدرس بقسم اللياقه البدنيه والجمباز، والعروض الرياضيه، بكلية التربية الرياضية للبنين، جامعة الإسكندرية مدرس بقسم أصول التربية الرياضية، بكلية التربية الرياضية للبنين، جامعة الإسكندرية | ||||
| Abstract | ||||
| الملخـــص تأثير برنامج بدنى نفسي بدلالة إستراتيجية PETTLEP للتصورعلى تحسين مستوى الأداء المهارى للاعبي جمباز الايروبيك م.د. أحمد عبدالشافى محمد حسن مدرس بقسم اللياقه البدنيه والجمباز والعروض الرياضيه بكلية التربية الرياضية للبنين جامعة الإسكندرية م.د. محمد إبراهيم عبدالخالق رخا مدرس بقسم أصول التربية الرياضية بكلية التربية الرياضية للبنين جامعة الإسكندرية يهدف البحث الى التعرف علي تأثير برنامج بدنى نفسي بدلالة إستراتيجية PETTLEP للتصورعلى تحسين مستوى الأداء المهارى للاعبي جمباز الايروبيك ، كما استخدام الباحثان المنهج التجريبى بتصميم مجموعة تجريبية واحدة باستخدام القياس القبلى والبعدى وذلك نظرا لملائمته لطبيعة البحث ، حيث كان العدد 8 لاعبات (بنات)من جمباز الايروبيك تحت 11سنة ، كما قام الباحثان بتطبيق البرنامج التدريبي لمدة ( 10 أسابيع ) ، (3) وحدات تدريبية فى الأسبوع ، بواقع (30) وحدة تدريبة خلال مده البرنامج التدريبى ، وكانت أهم النتائج أن البرنامج التدريبى المقترح المطبق على عينة البحث له تأثيرا ايجابيا على تحسين القدرات البدنية قيد البحث وتراوحت نسبة الفروق مابين (3.59%،8.16%) ، كما له تأثيرا ايجابيا على تحسين القدرات النفسية بدلالة إستراتيجية PETTLEP للتصور قيد البحث وتراوحت نسبة الفروق مابين (26.32%،142.86%) ، وأيضا له تأثيرا ايجابيا على تحسين المتغيرات المهارية قيد البحث وتراوحت نسبة الفروق مابين (2.91%،26.67%). مفاتيح البحث : إستراتيجية PETTLEP ، جمباز الايروبيك. | ||||
| Keywords | ||||
| إستراتيجية PETTLEP; جمباز الايروبيك | ||||
|
Statistics Article View: 75 PDF Download: 74 |
||||
