العناصر النباتية كمدخل لمعلقات نسجية ثلاثية الأبعاد لطلاب التربية الفنية | ||||
| بحوث في التربية الفنية والفنون | ||||
| Contributors, Volume 24, Issue 1, January 2024, Page 319-328 PDF (1.33 MB) | ||||
| DOI: 10.21608/seaf.2024.336573 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| إيناس جبريل | ||||
| قسم التربية الفنية کلية التربية النوعية جامعة الزقازيق | ||||
| Abstract | ||||
| تعتبر العناصر النباتية أحد عناصر الطبيعة الغنية بالقيم التشكيلية والجمالية لممارسى الفنون وفى مجال النسيج اليدوى حيث أنها تزخر بالعيد من القيم الملمسية واللونية والتشكيلية ،فمازالت العناصر النباتية مجالاً خصبأ يتطلب من الباحثين الكثير من بذل الجهد للإفادة والإستلهام منها في أعمالهم النسجية ،مما دعى الباحثة للوصول إلى مداخل تجريبية قائمة على الإفادة من القيم التشكيلية للنباتات والأزهار فى الطبيعة برؤية تشكيلية جديدة لطلاب التربية الفنية بإستخدام خيوط الصوف الصناعية بألوانه ا المتنوعة وسلك الشبك المعدنى والنسج علية بالتراكيب النسجية المتنوعة وصياغاتها داخل المعلقة النسجية بتصميمات تعتمد على تكوينات من أشكال الزهور والنباتات تجمع بين العناصر المسطحة والبارزة على سطح العمل من خلال عدة لقاءات تعليمية مع الطلاب لها أهداف تربوية ساعدت على تنمية الجوانب المهارية والإبتكارية لديهم عن طريق الممارسة العملية والعلميةوزيادة قدرتهم على إنتقاء العناصروالخامات على أساس الملمس واللون وتشكيلات الشكل فى نسق فنى بإسلوب تربوى يساعدهم على نمو التفكير والأداء لإكسابهم الخبرات العلمية والعملية التى تتيح للطالب تنمية المهارات الإبداعية فى مجال النسجيات اليدوية | ||||
|
Statistics Article View: 43 PDF Download: 59 |
||||
