Analyse de L'écriture D'Annie Ernaux dans la Honte | ||||
مجلة بحوث کلية الآداب . جامعة المنوفية | ||||
Articles in Press, Accepted Manuscript, Available Online from 12 February 2024 | ||||
Document Type: المقالة الأصلية | ||||
DOI: 10.21608/sjam.2024.268877.2243 | ||||
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Author | ||||
عبير شحاته ![]() | ||||
كلية الآداب -جامعة دمياط | ||||
Abstract | ||||
La Honte raconte qu'un dimanche de juin, au début de l'après-midi des années 50, le père d'Annie s'en prend brutalement à sa femme et tente de la tuer. Suit alors la stupeur de l'enfant qui a douze ans et la déchirure qu'elle a provoqué chez elle. Annie Ernaux prend conscience de la réalité de son milieu social dans lequel elle grandit. Ayons soifs de reconnaissance et d'élévation sociale, ses parents souhaitent donner toutes les chances à leur fille en la plaçant dans une école catholique privée or le décalage avec ses camarades est compensé par ses succès de bonne élève. Annie est tiraillée entre l'éducation religieuse et l'envie d'ailleurs or l'un et l'autre nourrissent la honte qu'elle ressent. L'écriture d'Ernaux possède une grande richesse , elle sert de réhabilitation et de « thérapie » individuelle et collective en autorisant à une classe ignorée et jugée inférieure de se sentir reconnue par la société toute entière. De plus en voulant supprimer les traces de la honte, Ernaux semble prendre sa revanche et retrouver une partie d'elle-même. | ||||
Keywords | ||||
L'; ECRITURE, LE STYLE, LA LANGUE | ||||
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