فاعلية استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية المهارات اليدوية الفنية وتحسين مستوي الرضا عن الحياة لدي التلاميذ الصم | ||||
| المجلة العلمية لکلية التربية النوعية - جامعة المنوفية | ||||
| Volume 10, Issue 36, November 2023, Page 291-322 PDF (1.07 MB) | ||||
| Document Type: بحوث علمية محکمة | ||||
| DOI: 10.21608/molag.2023.225140.1226 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
ايمان كمال سعيد الشافعي  1; أماني عبدالمقصود عبدالوهاب2; عبير صفوت عبدالفتاح3; نوال سمير شرف4
| ||||
| 1قسم العلوم التربوية والنفسية كلية التربية النوعية جامعة المنوفية | ||||
| 2كليةالتربية النوعية – جامعة المنوفية | ||||
| 3كلية التربية الفنية – جامعة حلوان | ||||
| 4كلية التربية النوعية – جامعة المنوفية | ||||
| Abstract | ||||
| يهدف البحث إلي الإفادة من استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية المهارات اليدوية وتحسين مستوي الرضا عن الحياه لدي التلاميذ الصم، وتنبثق أهمية البحث من خلال زيادة إدراك التلاميذ الصم والبكم بكيفية توظيف استراتيجية التعلم التعاوني في مجالات التربية الفنية للصم والبكم , ومن خلال اكتساب التلاميذ الصم والبكم بعض القيم الاجتماعية الإيجابية التي يتطلبها المجتمعوقد تحددت مشكلة البحث في التوصل إلي إجابة عن التساؤل الرئيسي التالي: -ما فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني فى تنمية المهارات اليدوية الفنية وتحسين مستوي الرضا عن الحياة لدي التلاميذ الصم والبكم ؟ وتتطلب الإجابة عن هذا التساؤل الرئيسي في الإجابة عن التساؤلات الفرعية التالية: - ما فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية المهارات اليدوية الفنية للتلاميذ الصم والبكم (الجانب المعرفي للمهارات اليدوية) ؟ ما فاعلية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تنمية المهارات اليدوية الفنية للتلاميذ الصم والبكم (الجانب المهارى للمهارات اليدوية) ؟ - ما المهارات اليدوية الفنية التي يسعي البحث لتنميتها لدى التلاميذ الصم والبكم ؟ -ما مستوي الشعور بالرضا عن الحياة لدي التلاميذ الصم والبكم ؟ وأظهرت نتائج البحث وجود فروق دالة إحصائيًّا بين متوسطي رتب درجات التلاميذ الصم عيِّنة الدراسة، قبل وبعد تطبيق البرنامج على بطاقة المهارات اليدوية الفنية، وكذلك الرضا عن الحياة كدرجة في اتجاه القياس البعدي، وعدم وجود فروق دالة إحصائيًّا بين متوسطي رتب درجات الذكور ورتب درجات الإناث بعد تطبيق البرنامج التدريبي سواء بالنسبة للمهارات الفنية اليدوية والرضا عن الحياة. | ||||
| Keywords | ||||
| التعلم التعاوني; المهارات اليدوية; الصم | ||||
|
Statistics Article View: 18 PDF Download: 45 |
||||
