الخصائص السيكو مترية لمقياس التعاطف لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية | ||||
| مجلة الإرشاد النفسي | ||||
| Volume 71, Issue 3, August 2022, Page 1-21 PDF (904.66 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/cpc.2022.343177 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| سميرة محمد شند1; نورا محمد عرفة2; رانيا محمد يوسف | ||||
| 1أستاذ الصحة النفسية والإرشاد النفسى-كلية التربية- جامعة عين شمس | ||||
| 2مدرس الصحة النفسية والإرشاد النفسى كلية التربية- جامعة عين شمس | ||||
| Abstract | ||||
| مستخلص: هدف هذا البحث إلى إعداد مقياس التعاطف لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية،وقد تم إعداده بواسطة الباحثة وقد طُبق مقياس التعاطف على عينة قوامها(170) تلميذاً وتلميذة بالصف الثانى الإعدادى، وتكون المقياس من ثلاثة أبعاد هم(تفهم وتقدير مشاعر الآخر، الإحساس بالآخر، الاهتمام ومساعدة الآخر)، وقد تم التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس التعاطف باستخدام التحليل العاملى التوكيدى للتحقق من صدق المقياس،واستخدام طريقة ألفا- كرونباخ للتحقق من ثبات المقياس، وقد أسفرت النتائج أنه على درجة جيدة من الصدق والثبات والقابلية للتطبيق على العينة المعنية بالبحث. | ||||
| Keywords | ||||
| مقياس التعاطف | ||||
|
Statistics Article View: 20 PDF Download: 31 |
||||
