التربية بالقدوة لمواجهة التطرف الفكري | ||||
| مجلة کلية التربية (أسوان) | ||||
| Volume 37, Issue 37, June 2022, Page 35-50 PDF (2.77 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/mkts.2022.343516 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| سعيد إسماعيل القاضي1; عبدالحى محمد على2; ممدوح علي أبوبكر3 | ||||
| 1أستاذ أصول التربية - كلية التربية - جامعة أسوان | ||||
| 2مدرس أصول التربية - كلية التربية - جامعة أسوان | ||||
| 3قسم أصول التربية -كلية التربية - جامعة أسوان | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث الحالي التعرف على أسلوب القدوة لمواجهة التطرف الفكري، وتم استخدام المنهج الوصفي بأسلوبه التحليلي، وتوصل البحث إلى عدة نتائج أهمها: أن التربية بالقدوة من أقوى أساليب التربية الإسلامية لمواجهة التطرف الفكري.، والاقتداء بالقدوة الصالحة ينشىء التوازن والاعتدال في السلوك.، وأنه من أشكال التطرف الفكري العنف في التعامل دون التعامل بالحسنى والحوار | ||||
| Keywords | ||||
| القدوة; التطرف الفكري | ||||
|
Supplementary Files
|
||||
|
Statistics Article View: 30 PDF Download: 17 |
||||
