العلاج الانتقائي التكاملي لطلاب المرحلة الإعدادية Selective integrative therapy for middle school students | ||||
| المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة – جامعة المنصورة | ||||
| Article 7, Volume 10, Issue 4, April 2024, Page 160-180 PDF (674.08 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/maml.2024.348520 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| محمد حسين محمد سعد الدين الحسيني; نواف بن حمد نزال العتيبي | ||||
| جامعة المنصورة - كلية الآداب - قسم علم النفس | ||||
| Abstract | ||||
| الارشادى الانتقائي التكاملي وهو نظام إرشادي وعلاجي يقوم على تحديد المبادئ والاست ا رتيجيات الأساسية الفعالة في الب ا رمج الإرشادية والعلاجات النفسية الأخرى وتلائم حاجة المسترشد، والتي ثبت فعاليتها في علاج المشكلات والاضط ا ربات النفسية، وهو على اتصال نظري مع أنواع الإرشاد الأخرى كالإرشاد السلوكي، والوجودي، والإنساني، والتحليلي، والمعرفي، والديني. والذي يتضمن التعامل مع الشخص طالب الخدمة الإرشادية ككل: ال ر وح، والانفعال، والعقل، والجسد، ويؤكد هذا النوع من الإرشاد على الوصول إلى أعلى مستويات تحقيق الذات، كما يقوم هذا العلاج على انتقاء الفنيات الإرشادية والعلاجية والعوامل المشت ركة بين النظريات المختلفة للوصول إلى شكل منسجم ومتناسق يسعى لزيادة استبصار المسترشد بحيله الدفاعية )التحليل النفسي(، وأن يد رك كل ما حوله ويعيش الحاضر من حوله في اللحظة التي يتم فيها الإرشاد والعلاج )الجشطالتي(، ويدعم كل سلوك إيجابي يقوم به المسترشد )السلوكية(، ويعدل أنماط التفكير السلبى )المعرفي(، وينمي المها ا رت الاجتماعية وتحسين التفاعل البين شخصي ويركز على الجانب الأس ري )العلاج الأس ري (، وي ا رعي وجود فردانية الفرد وحتمية الاختيار )الوجودية( integrative counseling is a counseling and therapeutic system based on identifying basic principles and strategies that are effective in counseling programs and other psychological treatments and suit the needs of the counsellor, which has been proven effective in treating psychological problems and disorders. It is in theoretical contact with types of counselling. Others, such as behavioral, existential, humanitarian, analytical, cognitive, and religious guidance. Which includes dealing with the person requesting the counseling service as a whole: the spirit, the emotion, the mind, and the body. This type of counseling emphasizes reaching the highest levels of self-realization. This treatment is also based on selecting the counseling and therapeutic techniques and the common factors between the different theories to reach a harmonious and coherent form. It seeks to increase the counselor's insight with his defensive tricks (psychoanalysis), to become aware of everything around him and to live the present around him at the moment in which guidance and treatment are taking place (Gestalt), to support every positive behavior carried out by the counselor (behaviourism), and to modify negative thought patterns (cognitive). It develops social skills and improves interpersonal interaction, focuses on the family aspect (family therapy), and takes into account the existence of the individuality of the individual and the inevitability of choice (existentialism). | ||||
| Keywords | ||||
| العلاج الانتقائى; المرحلة الاعدادية Selective therapy; middle school | ||||
|
Supplementary Files
|
||||
|
Statistics Article View: 128 PDF Download: 114 |
||||
