دعم الاستقلالية ومهارات اتخاذ القرار كمنبئات بالنضج المهني لدى طلاب الجامعة | ||||
| المجلة المصرية للدراسات المتخصصة | ||||
| Volume 12, Issue 42.1, April 2024, Page 337-402 PDF (2.26 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/ejos.2024.350888 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
هبة حمدي  1; حمدى ياسين2; رباب سيف3
| ||||
| 1قسم علم النفس، بكلية البنات، جامعة عين شمس | ||||
| 2كلية البنات - جامعة عين شمس | ||||
| 3كلية البنات، جامعة عين شمس | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسة الحالية إلى دراسة إمكانية التنبؤ بالنضج المهني من خلال ما تسهم به دعم الاستقلالية ومهارات اتخاذ القرار، دراسة المتغيرات الديموجرافية (التخصص- الفرقة الدراسية) المؤثرة على متغيرات الدراسة، والكشف عن العوامل النفسية المرتبطة بالنضج المهني. منهج الدراسة وإجراءتها: تكونت عينة الدراسة من (ن=530) طالبة بكلية البنات جامعة عين شمس، وتنوعت العينة من حيث الفرق المختلفة والتخصصات المختلفة أيضًا (العلمية والأدبية)، طُبق عليهم مقياس مهارات اتخاذ القرار ومقياس دعم الاستقلالية ومقياس النضج المهني (إعداد الباحثين)، وبعد إجراء المعالجات الإحصائية المناسبة؛ توصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة إيجابية قوية بين دعم الاستقلالية ومهارات اتخاذ القرار والنضج المهني، وعدم إختلاف دعم الاستقلالية ومهارات اتخاذ القرار بإختلاف المتغيرات الديمواجرافية (الفرقة الدراسية أو التخصص)، بينما اختلف النضج المهني بإختلاف متغير(التخصص)، وأوضحت نتائج الدراسة إسهام دعم الاستقلالية ومهارات اتخاذ القرار في التنبؤ بالنضج المهني للطالبات، وأن ثمة عوامل نفسية واجتماعية مرتبطة بالنضج المهني للطالبات حددت بموجب التحليل العاملي بالعوامل التالية (النمو المعرفي- النمو الدافعي- اتخاذ القرار). | ||||
| Keywords | ||||
| دعم الاستقلالية; مهارات اتخاذ القرار; النضج المهني | ||||
|
Statistics Article View: 13 PDF Download: 22 |
||||
