تطوير المناخ التنظيمي بالمدارس الخاصة بمحافظة دمياط على ضوء الثورة التكنولوجية | ||||
| مجلة کلية التربية بدمياط | ||||
| Editorial, Volume 39, Issue 89.01, April 2024 PDF (5.54 MB) | ||||
| DOI: 10.21608/jsdu.2024.267701.1408 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
هيام أحمد محمد الشناوي  ; هادية محمد رشاد أبو كليلة; رانيا وصفي عثمان
| ||||
| كلية التربية جامعة دمياط | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث إلى التعرف على مفهوم المناخ التنظيمي بالمدارس الخاصة وتحديد أبعاده، والتعرف على الواقع الحالي للتعليم الخاص في محافظة دمياط وانعكاسات الثورة التكنولوجية على تطوير المناخ التنظيمي بالمدارس الخاصة، تمهيداً لتقديم مقترح تطوير المناخ التنظيمي بالمدارس الخاصة بمحافظة دمياط على ضوء الثورة التكنولوجية، واعتمد البحث في منهجيته على المنهج الوصفي، وتوصل البحث إلى مجموعة من المتطلبات لتطوير المناخ التنظيمي بالمدارس الخاصة منها أن يكون للمدرسة هيكل تنظيمي مرن تتضح فيه الأدوار والمسئوليات وقيادة داعمة للمعلم والعملية التعليمية، ومعلم يسعى للتنمية المهنية والحصول على أعلى الدرجات العلمية، وتوفير تطبيقات وأجهزة تكنولوجية حديثة، بما يتوافق مع الاهتمام العالمي بتطوير المؤسسات التعليمية الخاصة لتحقيق الأهداف المنشودة. | ||||
| Keywords | ||||
| المناخ التنظيمي; المدارس الخاصة; الثورة التكنولوجية | ||||
|
Statistics Article View: 12 PDF Download: 11 |
||||
