فاعلية برنامج الألعاب الصغيرة للحد من التحرش لدى تلميذات الحلقة الثانية من التعليم الاساسي The effectiveness of the small games program in reducing harassment among female students in the second year of basic education | ||||
| المجلة العلمية لعلوم الرياضة | ||||
| Articles in Press, Accepted Manuscript, Available Online from 01 December 2023 | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/mkod.2024.244696.1334 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
ا.د صبحي محمد سراج1; ا.د فاتن طلعت قنصوه2; ا.م.د محمد نبيل اباظة3; وفاء عبدالصمد محمد عبدالعظيم   4
| ||||
| 1کلية التربية الرياضية - جامعة کفر الشيخ | ||||
| 2كلية الاداب جامعة كفرالشيخ | ||||
| 3كلية تربية رياضية جامعة كفرالشيخ | ||||
| 4الترويح الرياضي،كلية التربية الرياضية،جامعة كفرالشيخ،كفرالشيخ | ||||
| Abstract | ||||
| يهدف البحث إلي التعرف على فاعلية برنامج الألعاب الصغيرة للحد من التحرش لدى تلميذات الحلقة الثانية من التعليم الاساسي ، استخدم الباحثين المنهج التجريبي نظرا لملائمته لطبيعة البحث باستخدام التصميم التجريبي لمجموعة تجريبية ، ، تم إختيار عينة الدراسة الأساسية بالطريقة العمدية من تلميذات المقيدات بالصف الاول بالحلقة الثانية من التعليم الاساسي بإدارة دسوق التعليمية بمحافظة كفر الشيخ للعام الدراسي (2022-2023) من مجتمع الدراسة والبالغ قوامها (12) تلميذة ، كما تم إختيار (12) تلميذات بالطريقة العشوائية من نفس مجتمع الدراسة وخارج عينة الدراسة الأساسية كعينة للدراسة الإستطلاعية . وقد أسفرت نتائج الدراسة الى وجود فروق ذات دلالة إحصائياً بين متوسطي القياس القبلي والبعدي للحد من التحرش ( لفظي- الكترونى) لصالح المجموعة التجريبية مما يدل على تحسن السلوكيات الشخصية لدى عينة الدراسة ، و للبرنامج المقترح تأثيراً إيجابياً في الحد من التحرش كما تتضح النسبة المئوية حيث كانت أعلى نسبة تعديل لسلوك التحرش اللفظي وقدرها(42.11%) وأقل نسبة تعديل كانت في سلوك التحرش الالكترونى وقدرها (28.27 %)، تم تصميم استمارة قياس سلوك التكوين وينقسم الى التحرش (اللفظى-الالكتروني) لدى التلميذات المقيدات بالصف الاول بالحلقة الثانية من التعليم الاساسي بإدارة دسوق التعليمية بمحافظة كفر الشيخ . ويوصى الباحثين بضرورة استخدام برنامج الألعاب الصغيرة المقترح بعد تقنينه للحد من التحرش (اللفظى – الالكترونى ) لدى التلميذات المقيدات بالتعليم الاساسي وذلك لما أثبته من نتائج إيجابية في الدراسة الحالية ، و نشر ثقافة أهمية برنامج الألعاب الصغيرة للتلميذات المقيدات بالصف الاول بالحلقة الثانية من التعليم الاساسي بإدارة دسوق التعليمية بمحافظة كفر الشيخ للحد من التحرش (اللفظى – الالكترونى ) لدى تلميذات بجميع المراحل التعليمية . | ||||
| Keywords | ||||
| الالعاب; الصغيرة; التحرش | ||||
|
Statistics Article View: 12 |
||||
