"برنامج مقترح لتحسين المقررالدراسى لآلة الفيولينة للطالب المبتدئ" | ||||
| مجلة کلية التربية. بورسعيد | ||||
| Article 21, Volume 9, Issue 9, January 2011, Page 551-568 PDF (354.12 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jftp.2011.40428 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| أحمد العرباني | ||||
| کلية التربية النوعية – جامعة بورسعيد | ||||
| Abstract | ||||
| يهدف البحث الحالي إلى التعرف علي جوانب الضعف والقوى في المنهج الدارسى الحالى لآله الفيولينة ؛ لبناء برنامج مقترح يعمل علي تحسين العملية التعليمية ، أتبع البحث منهج وصفى ( تحليل محتوى ) ، وقد أستخدم الباحث إستمارة دراسة حالة ( الطلاب ) ، منهج دراسة ألة الفيولينة فى کلية التربية النوعية ، منهج دراسة ألة الفيولينة بکلية التربية الموسيقية، الإستعانة بالتقنيات التکنولوجية فى الجوانب التطبيقية الخاصة ؛ لتحسين المقرر الدراسى لدارسى ألة الفيولينة للطالب المبتدئ ، أقرت لجنة التحکيم البرنامج المقترح بأنة برنامج يحسن المقرر الدراسى لدراسة ألة الفيولينة للطالب المبتدئ .بأنة برنامج يساعد على تطوير منهج- أقرت لجنة التحکيم البرنامج التکنولوجى الة الفيولينة ويساعد من تطوير أداء دارسين ألة الفيولينة وإمکانية تطبيقة للطلاب. | ||||
| Keywords | ||||
| القوس المتصل; القوس المنفصل; القوس المتقطع | ||||
|
Statistics Article View: 79 PDF Download: 218 |
||||
