فاعلية استخدام الأناشيد التعليمية في تدريس مفردات اللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف الرابع الابتدائي | ||||
| المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية | ||||
| Article 3, Volume 2, Issue 2, 2018, Page 69-88 PDF (307.48 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.33850/1803-000-002-003 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| محمد بن عيد الهمزاني* ; سلطان بن سليمان العنزي | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على فاعلية استخدام الأناشيد التعليمية في تدريس مفردات اللغة الإنجليزية لدى طلاب الصف الرابع الإبتدائي.وتم استخدام المنهج شبه التجريبي في إجراء هذه الدراسة حيث تم تدريس المجموعة التجريبية والتي تکونت من (23) طالبا بالطريقة الإنشادية والمجموعة الضابطة والمکونة من (23) طالبا بالطريقة التقليدية.کما قام الباحثان بتطبيق اختبار تحصيلي قبلي وبعدي وکشفت نتائج الداسة عن عدم وجود فروق داله احصائيا بين المجموعتين في الاختبار القبلي،بينما وجدت فروق دالة احصائيا عند مستوى (0.01) لصالح المجموعة التجريبية في الاختبار البعدي.وقد أوصت الدراسة بأهمية استخدام الأناشيد التعليمية في تدريس مفردات اللغة الانجليزية في المرحلة الابتدائية. | ||||
| Keywords | ||||
| استراتيجيات التدريس; التعلم النشط | ||||
| References | ||||
|
أبو کلوب (2014). أمانی عطیة یوسف.(2014).أثر توظیف الأناشید والألعاب التعلیمیة فی تنمیة المفاهم وبعض عملیات العلم الأساسیة لدى طلبة الصف الثالث الأساسی فی العلوم العامة. رسالة ماجستیر غیر منشورة.الجامعة الاسلامیة.غزة. جاد، منى (2010). طرق وأسالیب تربیة الطفل . عمان: دار المسیرة للنشر والتوزیع. الحوامدة، محمد والسعدی، عماد )2015).فاعلیّة أناشید الأطفال وأغانیهم فی تنمیة مهارات التعبیر الشفوی لدى تلامیذ الصف الأول الأساس . مجلة دراسات فی العلوم التربویة. المجلد 42 ، ع(1).47-62. سلمی، هملاج )2011).توظیف النشید الغنائی فی تدریس مادة العلوم لتلامیذ الصف الثالث الأساسی بغزة. رسالة ماجستیر غیر منشورة، کلیة التربیة، جامعة الأزهر،غزة. عید، زهدی(2011).مدخل إلى تدریس مهارات اللغة العربیة. ط 1، عمان : دار صفاء للنشر والتوزیع. غانم، مروة (2012).توظیف بعض أناشید فضائیة طیور الجنة فی تنمیة مفاهیم التربیة الإسلامیة والمیول نحوها لدى طالبات الصف الرابع الأساس. رسالة ماجستیر، کلیة التربیة، الجامعة السلامیة، غزة. طوالبة ،هادی ،وآخرون.(2010).طرائق التدریس.عمان: دار المسیرة. مدکور، علی(2009). تدریس فنون اللغة العربیة ..النظریة والتطبیق. عمان: دار المسیرة للنشر والتوزیع. المصری، عبیر عمر حمدان(2016).أثر توظیف الأناشید التعلیمیة فی علاج صعوبات القواعد لدى طالبات الصف الرابع الأساس فی محافظة خانیونس. رسالة ماجستیر غیر منشورة.الجامعة الاسلامیة.غزة. Abo adhra ، Iman. ( 2011 ) The Effect of Using Educational Songs on the Third Graders' Achievement in English Language in Rafah. Master Thesis. The Islamic University of Gaza.
Al Dawdeah , A.(2013).EFL Teachers Attitude Toward Using Games In Teaching English Vocabulary In Tafila Directorate Of Education. Unpublished Dissertation. Muata University.Jordan.
El-Kurd ، Iman (2014 ). The Effectiveness of Using Computerized Educational Songs on Developing Third Graders' Achievement in English Vocabulary and Structures and Motivation in Rafah Governorate. Master Thesis. The Islamic University of Gaza.
El nahhal,M.(2012).The Effectiveness of Using Children Songs On Developing the Fourth Grade English Vocabulary In Rafah Government School. Unpublished Thesis. Islamic University. Gaza. | ||||
|
Statistics Article View: 359 PDF Download: 1,111 |
||||
