تحليل العلاقة بين مدخلي القواعد والمبادىء لمعايير المحاسبة المالية الصادرة عن FASB - IASB ومعيار التقرير المالي IFRS وأثرها على جودة الأداء المهني للمراجع : دراسة تطبيقية على شرکات المساهمة المقيدة في سوق المال السعودي | ||||
| الفکر المحاسبى | ||||
| Article 3, Volume 21, Issue 6, October 2017, Page 732-791 PDF (1.73 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/atasu.2019.41527 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| سالم سعيد باعجاجة; عماد محمد رياض احمد | ||||
| کلية العلوم الادارية والمالية - جامعة الطائف | ||||
| Abstract | ||||
| استهدف البحث الحصول على دليل تجريبي من البيئة السعودية لأثر مدخلي للقواعد والمبادئ في إعداد المعايير المحاسبية على جودة المراجعة وعلاقة ذلک بالعديد من المتغيرات کالإفصاح والتقرير المالي، والمسئولية والدوافع السلوکية والمعرفية والأحکام المهنية للمراجع ورقابة الجودة وهيکل وتکاليف وأتعاب عملية المراجعة. وتشير الدراسات إلى وجود اختلاف في الأحکام المهنية للمراجعين باختلاف مدخلي المعايير ومن دولة، فهناک من يرى أن مدخل المبادئ رغم أنه يؤدي إلى تحسين جودة التقارير المالية قد يواجه بمشاکل في التنفيذ لوجود إرشادات قليلة لا تکفي المراجعين والمعدين لممارسة الحکم المهني وتزيد من درجة الغموض، وهناک من يرى أن مدخل القواعد يزيد من القدرة على التلاعب وکان سببا في العديد من الفضائح العالمية بالشرکات وکليهما يضعف الثقة بتقرير المراجع. تم توزيع قائمة استبيان على عينة من المراجعين، والتحليل باختبارات Cronbach's Alpha Kolmogorov-Smirnov Z, One / Paired Samples T Test, Mean, Std.-D وتم التوصل إلى وجود تباين معنوي بين التأثيرات المحتملة لنهجي المعايير ووجود تأثير إيجابي لنهج المبادئ على الإفصاح والتقرير المالي، وارتفاع مستوى المسئولية والدوافع المعرفية والسلوکية وزيادة جودة المراجعة. تم التوصية بتبني النهج القائم على المبادئ بالمملکة، مع الأخذ في الاعتبار تأثيره على الحکم المهني والثقة بتقرير المراجع، في ظل وجود متابعة من الجهات التنظيمية مثل لجان المراجعة وتداول ووجود مجلس مراقبة سعودي. | ||||
| Keywords | ||||
| القواعد والمبادئ لمعايير المحاسبة المالية; معيار التقرير المالي; جودة الاداء المهني; الاحکام المهنية; الافصاح; الدوافع المعرفية والسلوکية | ||||
|
Statistics Article View: 463 PDF Download: 983 |
||||
