فاعلية استخدام القصص الرقمية في تنمية مهارات إدارة الميزانية لدى أطفال الروضة | ||||
| المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج | ||||
| Article 27, Volume 64, Issue 64, August 2019, Page 721-766 PDF (1.22 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/edusohag.2019.44769 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| رباب عبده محمد الشافعي* 1; هبة فاروق عبد الرؤف علي* 2 | ||||
| 1مدرس المناهج وطرق تدريس رياض الأطفال کلية رياض الأطفال – جامعة بورسعيد | ||||
| 2مدرس ادارة المنزل والمؤسسات کلية التربية النوعية – جامعة بورسعيد | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث إلى التعرف على دور جامعة الطائف في تنمية مهارات القيادة لدى طلابها في ضوء تحسين القدرة التنافسية لخريجي الجامعة من حيث الأبعاد التالية: (التخطيط، اتخاذ القرار المصحوب بالثقة في النفس، حل المشکلات، إدارة الوقت، إدارة الصراع، المشارکة الوجدانية)، واعتمد البحث على المنهج الوصفي، واستخدم البحث استبانه تم تطبيقها على عينة عشوائية من طلاب وطالبات جامعة الطائف، بلغ عددها(4844) طالبًا وطالبةً، وکانت من أهم نتائج الدراسة: أن درجة ممارسة مهارات القيادة لدى طلبة جامعة الطائف في ضوء تحسين القدرة التنافسية لخريجي الجامعة کانت بدرجة مرتفعة، وکان ترتيب أبعاد الاستبانه طبقًا لأراء أفراد العينة بالترتيب على النحو التالي: المشارکة الوجدانية، إدارة الصراع، إدارة الوقت، حل المشکلات، اتخاذ القرار المصحوب بالثقة في النفس، والتخطيط. کذلک توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الدرجة الکلية حول ممارسة مهارات القيادة لدى طلبة جامعة الطائف في ضوء تحسين القدرة التنافسية لخريجي الجامعة من وجهة نظر أفراد عينة الدراسة تُعزى للمتغيرات التالية: الجنس لصالح الإناث، نوع المسار في اتجاه المسار الصحي، المستوى الدراسي في اتجاه المستوى الرابع إلى السادس، عدد الأنشطة الطلابية لصالح (10) أنشطة فأکثر، وکانت أهم توصيات البحث: إعداد عمادة شؤون الطلاب لبرنامج تدريبي متکامل يهدف إلى تنمية مهارات القيادة لدى طلبة الجامعة من المستوى الأول في الدراسة الجامعية، وينفذ کل شهر خلال الفصل الدراسي الواحد؛ بحيث يتمکن أکبر عدد من الطلبة الالتحاق به والاستفادة منه مع الترکيز على تحفيز الطلاب للاشتراک به، زيادة توعية الطلبة بالمجالس الاستشارية الطلابية، للتفاعل والاشتراک فيها، وتشجيعهم على العمل بها بشکل إيجابي، عقد المحاضرات وورش العمل لأعضاء هيئة التدريس بالجامعة لتبصيرهم بالآليات التي تنمي مهارات القيادة لدى طلابهم ، إعداد العمادة المساندة لمقرر تعليمي خاص بمهارات القيادة يعتبر من المتطلبات الجامعية، إنشاء مرکز دراسات القيادة في الجامعة لمنح درجة الدبلوم في التأهيل القيادي للطلاب. | ||||
| Keywords | ||||
| مهارات القيادة; جامعة الطائف; القدرة التنافسية; خريجي الجامعات | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 461 PDF Download: 4,915 |
||||
