التوظيف التربوى للمحاسبيه کمدخل لاصلاح التعليم فى ضوء متطلبات ثورة 25 يناير 2011 | ||||
| المجلة العلمية لکلية التربية للطفولة المبکرة ببورسعيد | ||||
| Article 12, Volume 003, Issue 3, 2013, Page 403-456 PDF (5.6 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfkgp.2013.46558 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| شريف شريف* 1; محمد جمعة* 2 | ||||
| 1بقسم اصول التربية کلية التربية جامعة دمياط | ||||
| 2قسم اصول التربية - کلية التربية - جامعة دمياط | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسه الى تعرف المتطلبات الثورية لاصلاح التعليم فى ضوء متطلبات ثورة 25 يناير 2011 وتعرف الاطار التاريخى للمحاسبيه واسسها العامه وخطواتها واليات تنفيذها واستعراض دواعى توظيف المحاسبيه کمدخل لاصلاح التعليم فى ضوء متطلبات ثورة 25 يناير 2011 , کما استخدم الباحث المنهج الوصفى | ||||
| Keywords | ||||
| المحاسبية- الاصلاح | ||||
|
Statistics Article View: 142 PDF Download: 211 |
||||
