مدى تأثير شبکات التواصل الاجتماعي في الحقوق الرقمية لدى طلبة التعليم ما بعد الأساسي (11- 12) بمدارس سلطنة عمان | ||||
| المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج | ||||
| Article 12, Volume 67, Issue 67, September 2019, Page 436-450 PDF (4.12 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/edusohag.2019.50603 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| خلفان بن صالح بن ناصر الناصري* | ||||
| سلطنة عمان / وزارة التربية والتعليم/ (2019م) | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت هذه الدراسة في الکشف عن مدى تأثير شبکات التواصل الاجتماعي على الحقوق الرقمية، بالإضافة إلى معرفة أثر متغير النوع، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي، حيث تم إعداد استبانة مکونة من (21) عبارة، موزعة على محورين: الخصوصية والأمن الالکتروني، وبعد التأکد من صدق الأداة وثباتها تم تطبيقها على عينة الدراسة المکونة من (180) طالباً وطالبة، وتم تطبيقها على محافظة مسقط. وقد أظهرت نتائج الدراسة على المستوى العام في مدى تأثير شبکات التواصل الاجتماعي على الحقوق الرقمية من وجهة نظر عينة من طلبة التعليم ما بعد الأساسي، جاءت بدرجة قليلة في محو الخصوصية، حيث بلغ المتوسط الحسابي للمحور (2.19). وفي محور الأمن الالکتروني جاءت أيضاً جاءت بدرجة قليلة وبمتوسط حسابي (1.82)، کما أظهرت الدراسة عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α≤ 0.05) بين الذکور والإناث في مجال الدراسة وذلک لصالح الذکور. | ||||
| Keywords | ||||
| مدى تأثير شبکات التواصل الاجتماعي; الحقوق الرقمية; طلبة التعليم ما بعد الأساسي (11- 12) | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 333 PDF Download: 382 |
||||
