تأثير استخدام أسلوبين للتغذية الراجعة علي تحسين أداء المهارات التدريسية و المستوي المعرفي لأساليب تدريس التربية الرياضية لطلاب التربية العملية | ||||
| المجلة العلمية للبحوث والدراسات في التربية الرياضية | ||||
| Article 8, Volume 012, Issue 012, June 2006, Page 203-238 PDF (463.01 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jsps.2006.55333 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| محمد مجدي محمد البدري على* | ||||
| أستاذ مساعد بقسم مناهج و طرق تدريس التربية الرياضية بکلية التربية الرياضية ببورسعيد ، جامعة قناة السويس | ||||
| Abstract | ||||
| يهدف البحث إلي التعرف علي تأثير استخدام للتغذية الراجعة باستخدام اسلوب معرفة النتائج علي تحسين أداء المهارات التدريسية و المستوي المعرفي لأساليب تدريس التربية الرياضية لطلاب التربية العملية و التعرف علي تأثير استخدام للتغذية الراجعة باستخدام اسلوب معرفة الأداء علي تحسين أداء المهارات التدريسية و المستوي المعرفي لأساليب تدريس التربية الرياضية لطلاب التربية العملية و التعرف علي فروق تأثير أسلوبين التغذية الراجعة علي تحسين أداء المهارات التدريسية و المستوي المعرفي لأساليب تدريس التربية الرياضية لطلاب التربية العملية ، استخدم الباحث المنهج التجريبي بالتصميم التجريبي القياس القبلي البعدي لمجموعتين احداهما تجريبية و الأخري ضابطة لمناسبته لطبيعة البحث ، و تم اختيار العينة بالطريقة العمدية من طلاب الفرقة الرابعة شعبة التدريس بکلية التربية الرياضية ببورسعيد للعام الدراسي 2005-2006 و بلغ حجم العينة 60 طالباً ، تم تنفيذ الدراسة لمدة 4 أسابيع بواقع 4 وحدات في الأسبوع زمن الوحدة 45 دقيقة ، وقد توصل الباحث إلي أن أسلوب معرفة النتائج کتغذية راجعة کان له تأثير ايجابي علي تحسين أداء المهارات التدريسية و المستوي المعرفي لأساليب تدريس التربية الرياضية لطلاب التربية العملية و أسلوب معرفة الأداء کتغذية راجعة کان له تأثير ايجابي علي تحسين أداء المهارات التدريسية و المستوي المعرفي لأساليب تدريس التربية الرياضية لطلاب التربية العملية و کان أسلوب معرفة الأداء کان له تأثير ايجابي أفضل من أسلوب معرفة النتائج علي تحسين أداء المهارات التدريسية و المستوي المعرفي لأساليب تدريس التربية الرياضية لطلاب التربية العملية . | ||||
| Keywords | ||||
| أسلوبين للتغذية الراجعة; المهارات التدريسية; المستوي المعرفي; أساليب تدريس التربية الرياضية; طلاب التربية العملية | ||||
|
Statistics Article View: 166 PDF Download: 212 |
||||
