فعالية برنامج قائم علي دمج مهارات الاقتصاد المعرفي في تدريس مادة التربية الموسيقية لدي معلمي التربية الموسيقية | ||||
| بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية | ||||
| Article 3, Volume 12, Issue 12, October 2018, Page 109-162 PDF (1.48 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/raes.2018.55958 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| محمود أحمد الوکيل | ||||
| کلية التربية النوعية جامعة طنطا | ||||
| Abstract | ||||
| استهدفت الدراسة التعرف علي فعالية البرنامج القائم علي دمج مهارات الإقتصاد المعرفي في تدريس التربية الموسيقية لدي معلمي التربية الموسيقية. و للتحقق من ذلک تم اعداد اختبار التحصيل للجانب المعرفي لمهارات الاقتصاد المعرفي، بطاقة ملاحظة لدمج لمهارات الاقتصاد المعرفي أثناء تدريس الأنشطة الموسيقية لمعلمي التربية الموسيقية من اعداد الباحث. و توصلت نتائج الدراسة إلي زيادة معارف معلمي التربية الموسيقية لمهارات الإقتصاد المعرفي، و دمج معلمي التربية الموسيقية لمهارات الإقتصاد المعرفي في الأنشطة الموسيقية و يمکن ان تعزي نتائج الدراسة إلي تطبيق البرنامج القائم علي مهارات الإقتصاد المعرفي. | ||||
| Keywords | ||||
| : مهارات الإقتصاد المعرفي; التفکير الناقد; التفکير الابداعي; حل المشکلات و اتخاذ القرار; مهارات الاتصال و العمل الجماعي; مهارات البحث العلمي و انتاج المعرفة; المهارات الشخصية و انتاج التکنولوجيا; الأنشطة الموسيقية | ||||
|
Statistics Article View: 139 PDF Download: 362 |
||||
