الاتجاهات الحديثة للمساءلة التعليمية مدخلاً لمواجهة الفساد الإداري بمؤسسات التعليم فى مرحلة رياض الأطفال | ||||
| دراسات عربية في التربية وعلم النفس | ||||
| Article 10, Volume 62, Issue 2, October 2015, Page 469-495 PDF (611.75 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/saep.2015.55994 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| هبه مصطفى مطاوع | ||||
| کلية التربية جامعة دمياط | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسة الحالية إلى الکشف عن الاتجاهات الحديثة للمساءلة التعليمية في مواجهة الفساد الإداري بمؤسسات رياض الأطفال، وتفعيل أدوار تلک الاتجاهات في تحقيق المواجهة الحاسمة للفساد الإداري بها، وتناولت الدراسة عرضاً لأهم الاتجاهات الحديثة في المساءلة التعليمية من وجهة نظر قانونية وفنية، کما تناولت عرضاً للفساد الإداري وأسبابه وتأثيراته على مؤسسات رياض الأطفال في مصر وانتهت الدراسة إلى تقديم مجموعة من التوصيات والمقترحات التي تهدف إلى تفعيل دور الاتجاهات الحديثة للمساءلة التعليمية في مواجهة الفساد الإداري بمؤسسات رياض الأطفال | ||||
| Keywords | ||||
| الاتجاهات الحديثة للمساءلة التعليمية; الفساد الإداري; مؤسسات رياض الأطفال | ||||
|
Statistics Article View: 137 PDF Download: 206 |
||||
