فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس مقرر أساسيات الهندسة الکهربية على تنمية بعض المفاهيم العلمية والمهارات العملية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس )
سيد محمد عبد الجليل, ., محمد إبراهيم عمر, ., صلاح موسي حسين, . (2019). فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس مقرر أساسيات الهندسة الکهربية على تنمية بعض المفاهيم العلمية والمهارات العملية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ). EKB Journal Management System, 1(1), 95-126. doi: 10.21608/jyse.2019.56070
علي سيد محمد عبد الجليل; عاصم محمد إبراهيم عمر; أيمن صلاح موسي حسين. "فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس مقرر أساسيات الهندسة الکهربية على تنمية بعض المفاهيم العلمية والمهارات العملية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس )". EKB Journal Management System, 1, 1, 2019, 95-126. doi: 10.21608/jyse.2019.56070
سيد محمد عبد الجليل, ., محمد إبراهيم عمر, ., صلاح موسي حسين, . (2019). 'فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس مقرر أساسيات الهندسة الکهربية على تنمية بعض المفاهيم العلمية والمهارات العملية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس )', EKB Journal Management System, 1(1), pp. 95-126. doi: 10.21608/jyse.2019.56070
سيد محمد عبد الجليل, ., محمد إبراهيم عمر, ., صلاح موسي حسين, . فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس مقرر أساسيات الهندسة الکهربية على تنمية بعض المفاهيم العلمية والمهارات العملية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس ). EKB Journal Management System, 2019; 1(1): 95-126. doi: 10.21608/jyse.2019.56070

فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس مقرر أساسيات الهندسة الکهربية على تنمية بعض المفاهيم العلمية والمهارات العملية لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي ( بحث مشتق من رسالة علمية تخصص مناهج وطرق تدريس )

مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج
Article 3, Volume 1, Issue 1, October 2019, Page 95-126  XML PDF (822.33 K)
Document Type: المقالة الأصلية
DOI: 10.21608/jyse.2019.56070
View on SCiNiTO View on SCiNiTO
Authors
علي سيد محمد عبد الجليل* 1; عاصم محمد إبراهيم عمر* 2; أيمن صلاح موسي حسين* 3
1أستاذ ورئيس قسم المناهج وطرق التدريس ووکيل الکلية للدراسات العليا والبحوث سابقا کلية التربية - جامعة سوهاج
2أستاذ المناهج وطرق تدريس لعلـــوم المساعد کلية التربية - جامعة أسيوط
3باحث ماجستير – مناهج وطرق تدريس
Abstract
سعي البحث للإجابة علي السؤالين التاليين:
ما فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس مقرر أساسيات الهندسة الکهربية علي تنمية المفاهيم العلمية لدي طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي تخصص کهرباء؟
ما فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس مقرر أساسيات الهندسة الکهربية علي تنمية المهارات العملية لدي طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي تخصص کهرباء؟
وهدفت تجربة إلي ما يلى :
تنمية المفاهيم العلمية لدي طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي بإستخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة.
تنمية المهارات العملية لدي طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي بإستخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة
 واعتمد الباحث على المنهج التجريبي التربوي، ذو المجموعتين المتکافئتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة نظراً لمناسبة هذا التصميم للکشف عن مدي فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة علي تنمية بعض المفاهيم العلمية، والمهارات العملية لدي طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي
في ضوء نتائج البحث قد تم کشفت عن فاعلية استخدام الطريقة المعملية المعززة بالوسائط المتعددة في تدريس مقرر أساسيات الهندسة الکهربية علي تنمية بعض المفاهيم العلمية والمهارات العملية لدي طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي لذا يوصي بما يلي:
ضرورة الاهتمام باستخدام الوسائط المتعددة في تدريس المقررات الهندسية في مراحل التعليم التقني المختلفة بما يجعلها تواکب المفاهيم والتطورات التکنولوجية الحديثة،
ضرورة  تهيئة  معامل   الدراسة عند ا ستخدام  الطريقة ا لمعملية المعززة بالوسائط المتعددة.
Keywords
بالوسائط المتعددة; مقرر أساسيات الهندسة الکهربية
Statistics
Article View: 109
PDF Download: 387