التعليم ورؤية مصر 2030 | ||||
| دراسات عربية في التربية وعلم النفس | ||||
| Article 15, Volume 83, Issue 2, March 2017, Page 207-208 PDF (167.16 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/saep.2017.58403 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| محسن دهشان يونس دهشان | ||||
| کلية التربية جامعة طنطا | ||||
| Abstract | ||||
| تستهدف الرؤية الاستراتيجية للتعليم حتى عام 2030 إتاحة التعليم والتدريب للجميع بجودة عالية دون التمييز، وفي إطار نظام مؤسسي، وکفء وعادل، ومستدام، ومرن. وأن يکون مرتکزاً على المتعلم والمتدرب القادر على التفکير والمتمکن فنياً وتقنياً وتکنولوجياً، وأن يساهم أيضاً في بناء الشخصية المتکاملة وإطلاق إمکانياتها إلى أقصى مدى لمواطن معتز بذاته، ومستنير، ومبدع، ومسئول، وقابل للتعددية، يحترم الاختلاف، وفخور بتاريخ بلاده، وشغوف ببناء مستقبلها وقادر على التعامل تنافسياً مع الکيانات الإقليمية والعالمية. وقد اشتلمت جهود تطوير نظام التعليم في مصر عدداً من الأبعاد منها إعداد منهج متکامل يدعم الوعي السياسي والمشارکة الثقافية والسياسية في إطار السياق المنطقي المتتابع في جميع المراحل التعليمية | ||||
| Keywords | ||||
| التعليم; رؤية مصر 2030 | ||||
|
Statistics Article View: 2,811 PDF Download: 810 |
||||
