أهداف تعلم اللغة العربية کلغة ثانية (للناطقين بغيرها) | ||||
| مجلة کلية الآداب .جامعة بورسعيد | ||||
| Article 2, Volume 3, Issue 3, January 2014, Page 51-66 PDF (280.1 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfpsu.2014.58735 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| السيد العربي يوسف* | ||||
| کلية الآداب-جامعة بورسعيد | ||||
| Abstract | ||||
| تعليم اللغة هو الجانب الأول والأهم من بين جوانب علم اللغة التطبيقي، حيث نجد (Alan Davies ألن ديفيس) يربط بين علم اللغة التطبيقي وتعليم اللغة، ويعد العلاقة بينهما هي علاقة الکل بالجزء، وذلک على أساس ما يقرره اللغويون و التطبيقيون، فالهدف الأول و الأهم من أهداف تعلم اللغة الثانية هو التواصل مع أهلها، ونقل ثقافاتهم وأفکارهم المختلفة، أو بمعنى آخر للتعرف على الحضارات المختلفة من خلال الوثائق اللغوية التي تحفظ حضارة أهلها. | ||||
| Keywords | ||||
| اللغة العربية; لغة ثانية | ||||
|
Statistics Article View: 261 PDF Download: 319 |
||||
