تأثير تمرينـــــات خاصة باستخدام الخرائــط الذهنيـــة وفق السيادة الدماغية المتکاملة في تعلم الضربة الأرضية الأمامية والخلفية للاعبين بالإسکواش | ||||
المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة | ||||
Article 3, Volume 003, Issue 003, October 2017, Page 52-65 PDF (656.86 K) | ||||
Document Type: المقالة الأصلية | ||||
DOI: 10.21608/ijssaa.2017.68982 | ||||
![]() | ||||
Authors | ||||
وسام صلاح عبد الحسين* ; حسام عبد محي; محمد سعد جبر* | ||||
قسم التربية البدنية و الرياضة ، کلية التربية الاساسية ، الکويت ، الکويت . | ||||
Abstract | ||||
هدف البحث إلى التعرف على دور تمرينات خاصة باستخدام الخرائط الذهنية وفق السيادة الدماغية المتکاملة في تعلم الضربتين الأرضيتين الأمامية والخلفية للاعبين بالإسکواش، والتعرف على الفروق بين الاختبارين القبلي والبعدي للمجموعتين التجريبية والضابطة في تعلم الضربتين الأرضيتين الأمامية والخلفية للاعبين بالإسکواش ، والتعرف على الفروق في الاختبار البعدي بين المجموعتين التجريبية والضابطة في تعلم الضربتين الأرضيتين الأمامية والخلفية للاعبين بالإسکواش ، ومثلت عينة البحث مجتمع البحث بأکمله وهم لاعبو المرکز التدريبي بالإسکواش لعام 2016 – 2017م والبالغ عددهم (10) لاعبين ناشئين ، وبحسب تصنيف الاتحاد العراقي بالإسکواش، وهذا يعني استخدام الباحثين طريقة الحصر الشامل لجميع أفراد المجتمع ، وتم تقسيمهم عن طريق القرعة إلى مجموعتين الأولى تجريبية والثانية ضابطة ، وللتأکد من تکافؤ المجموعتين استخدم الباحثون اختبار مان وتني والتي أظهرت النتائج بعدم وجود فروق معنوية بين المجموعتين، وجاءت أهم الاستنتاجات هي أن التمرينات الخاصة باستخدام الخرائط الذهنية ساعدت أفراد عينة البحث على تعلم الضربة الأرضية الأمامية والخلفية بالإسکواش . و تفوق المجموعة التجريبية في تعلم المهارات المدروسة في الإسکواش .ورغبة أفراد عينة البحث في التعلم ، وذلک لأن التمارين کانت حسب قدراتهم ورغبتهم . | ||||
Keywords | ||||
تأثير; تمرينـــــات خاصة; استخدام الخرائــط الذهنيـــة; السيادة الدماغية المتکاملة; الضربة الأرضية الأمامية والخلفية; الإسکواش | ||||
References | ||||
| ||||
Statistics Article View: 178 PDF Download: 259 |
||||