فعالية برنامج تدريبي باستخدام استراتيجيات التدريس والبورتفوليو الإلکتروني على تنمية مهارات معلمات الروضة لاکتشاف الأطفال الموهوبين موسيقيًا وتنميتهم | ||||
| دراسات عربية في التربية وعلم النفس | ||||
| Article 1, Volume 33, Issue 4, January 2013, Page 13-40 PDF (549.53 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| محمد حيدر اليماني الناغي | ||||
| کلية التربية جامعة حلوان | ||||
| Abstract | ||||
| إن اکتشاف الموهبة وتنميتها مسؤولية قومية کبرى، فتقدم الأمم مرهون بدرجة کبيرة بالاعتماد على عقول أبنائها المتميزين الموهوبين، الذين يقودون مجتمعاتهم إلى مصاف الدول المتقدمة والمنافسة في شتى المجالات. ومما لاشک فيه أن اکتشاف مواهب الأطفال المتوافرة بين فئات المجتمع يعد استثمارًا مضمون الأرباح لحاضرالأمة ومستقبلها، فإذا اکتشف العباقرة والعلماء والمخترعون والأدباء والمفکرون والموهوبون لامتلکت الأمة النسبة العالمية منهم، والتي توصلت إليها البحوث والدراسات؛ وهي ما بين 2%-5% من أفراد المجتمع، فالثروة البشرية لها عائد مثل الثروات الاقتصادية إن لم يکن أکثر. وکثير من الموهوبين في المجتمع لم يتم اکتشافهم نتيجة عدم وجود أساليب علمية مقننة تتناسب مع المجتمع بعاداته وتقاليده من خلال برامجخاصة للموهوبين تتحدى قدراتهم وتستجيب لاحتياجاتهم، وعدم توافر هذه البرامج المعتمدة من مؤسسات موثوق بها علمياً يکون لها الأثر البالغ في ضمورمواهبهمأ وانحرافها .(Davis & Rimm, 2004) | ||||
|
Statistics Article View: 53 PDF Download: 151 |
||||
