مدخل لقراءة التراث المصرى القديم بمدينة الأقصر کمتحف بين العمق الحضارى والاتساع العالمى | ||||
| المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن | ||||
| Article 7, Volume 1, Issue 2, April 2015, Page 126-145 PDF (5.29 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/amesea.2015.71120 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| محمد يحيي محمد عبده* | ||||
| کلية التربية الفنية جامعة حلوان | ||||
| Abstract | ||||
| تعددت الدراسات والبحوث التى تناولت أهمية المتحف ودوره التربوى والثقافى وکذا دوره فى الحفاظ على الموروث الإبداعى، ولکننا مازلنا فى حاجة ماسة إلى مزيد من البحوث والدراسات المعمقة النظرية والتجريبية لبناء معايير لتفعيل دور المتحف کمؤسسة لها قدرتها على التواصل الجماهيرى الفعال مع الزائر من داخل الوطن وخارجه حتى يتسنى له قراءة التاريخ والتعرف على محتواه الثقافى والفنى والأيديولوجى والميتافيزيقى، وتغيير مفاهيمهم واتجاهاتهم نحو التاريخ والفن والعلم والثقافة بشکل عام وشکل متخصص. فهل تتمحور أهمية المتحف حول کونه مکان لحفظ التراث وعرضه؟ أم تتمحور أهميته حول کونه مؤسسة علمية – ثقافية – تربوية – غير ربحية لها أهداف متعددة؟ أم تدور أهميته حول الزائر (العربى والأجنبى)؟ أم حول المجتمع وعرض أفکاره وموروثاته وأيديولوجيته؟. المتحف هو کل ماسبق، حيث خرج المتحف من معناه القاصر على حفظ الأعمال الفنية من الحضارات الماضية إلى دوره کمؤسسة ثقافية علمية بحثيه ...... ذات أهمية کبيرة، تقوم بدور فعال فى تعليم المجتمع، وتنوير الفکر الإنسانى، وتنمية المعرفة بالحضارة والفن والتاريخ. | ||||
Highlights | ||||
ا | ||||
| Keywords | ||||
| ا | ||||
| Full Text | ||||
|
ا | ||||
| References | ||||
|
ا | ||||
|
Statistics Article View: 204 PDF Download: 357 |
||||
