‌تأثير استخدام التعلم المدمج على مستوى التحصيل المعرفي للطلبة وإتجاهاتهم نحو استخدام مستحدثات تکنولوجيا التعليم
السيد أحمد عبدالغفار, . (2018). ‌تأثير استخدام التعلم المدمج على مستوى التحصيل المعرفي للطلبة وإتجاهاتهم نحو استخدام مستحدثات تکنولوجيا التعليم. EKB Journal Management System, 47(1), 226-258. doi: 10.21608/jprr.2018.71818
عبد العليم السيد أحمد عبدالغفار. "‌تأثير استخدام التعلم المدمج على مستوى التحصيل المعرفي للطلبة وإتجاهاتهم نحو استخدام مستحدثات تکنولوجيا التعليم". EKB Journal Management System, 47, 1, 2018, 226-258. doi: 10.21608/jprr.2018.71818
السيد أحمد عبدالغفار, . (2018). '‌تأثير استخدام التعلم المدمج على مستوى التحصيل المعرفي للطلبة وإتجاهاتهم نحو استخدام مستحدثات تکنولوجيا التعليم', EKB Journal Management System, 47(1), pp. 226-258. doi: 10.21608/jprr.2018.71818
السيد أحمد عبدالغفار, . ‌تأثير استخدام التعلم المدمج على مستوى التحصيل المعرفي للطلبة وإتجاهاتهم نحو استخدام مستحدثات تکنولوجيا التعليم. EKB Journal Management System, 2018; 47(1): 226-258. doi: 10.21608/jprr.2018.71818