أثر نظرية الذکاءات المتعددة کمدخل لتدريس التربية الفنية على الاتجاهات التربوية لدى (الطلاب/المعلمين) | ||||
المجلة العلمية لجمعية امسيا – التربية عن طريق الفن | ||||
Article 38, Volume 2, Issue 5, January 2016, Page 301-336 PDF (795.04 K) | ||||
Document Type: المقالة الأصلية | ||||
DOI: 10.21608/amesea.2016.73158 | ||||
View on SCiNiTO | ||||
Author | ||||
محمد صالح عبد السميع* | ||||
کلية التربية الفنية جامعة حلوان | ||||
Statistics Article View: 97 PDF Download: 3,734 |
||||