عادات العقل لدى أطفال مرحلة الطفولة المبکرة "دراسة نظرية" | ||||
| بحوث و دراسات الطفولة | ||||
| Article 5, Volume 1, العدد الأول - Serial Number 1, June 2019, Page 130-148 PDF (659.61 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/rsch.2019.75677 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| طه محمد مبروک1; أسماء محمد خليفة2; غادة عبد المعين رياض3 | ||||
| 1استاذ علم النفس المساعد ، کلية الآداب،جامعة بني سويف | ||||
| 2مدرس العلوم النفسية ،کلية التربية للطفولة المبکرة ، جامعة بني سويف | ||||
| 3معيدة بقسم العلوم النفسية ،کلية التربية للطفولة المبکرة ،جامعة بني سويف | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث الراهن إلى التعرف على مفهوم عادات العقل فى مرحلة الطفولة المبکرة من الناحية النظرية، وتناول البحث فى طياته عرض تعريفات لمفهوم عادات العقل، وکذلک عرض لأهم النظريات التي حاولت تفسيرها لدى الأطفال؛ ومنها: (النظرية السلوکية- نظرية الجشطلت – نظرية بياجية- نظرية فيجوتسکي). کما تناول البحث مراحل تطور عادات العقل وخصائصها والأسس التى تقوم عليها. | ||||
| Keywords | ||||
| عادات العقل; مرحلة الطفولة المبکرة | ||||
|
Statistics Article View: 1,182 PDF Download: 6,571 |
||||
