طريقة مقترحة لقياس بعض المتغيرات البيوميکانيکة للعضلات في الحرکات الديناميکية | ||||
| المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان | ||||
| Article 16, Volume 88, ینایر جزء 5, January 2020, Page 385-396 PDF (971.09 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jsbsh.2020.25243.1081 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
منصور عبد الحميد اسماعيل عطاالله   1; وليد سليمان اسماعيل الصعيدي2; وليد محمد أبو بکر ماضي3
| ||||
| 1قسم اصول التربية الرياضية، کلية التربية الرياضية للبنين، جامعة الإسکندرية، الاسکندرية، مصر. | ||||
| 2قسم أصول التربية الرياضية - کلية التربية الرياضية للبنين - جامعة الاسکندرية | ||||
| 3قسم تدريب المنازلات والرياضات الفردية،کلية التربية الرياضية للبنين، جامعة الاسکندرية، الاسکندرية، مصر. | ||||
| Abstract | ||||
| تهدف الدراسة الحالية إلي التعرف علي فعالية طريقة مقترحة لقياس بعض المتغيرات البيوميکانيکية للعضلة خلال الأدء العضلي المتحرک، وقد طبق البحث على عينة تکونت من 20 شخص من الرياضيين ( العمر 27.8 ± 5.1 سنة، الطول 179 ± 6.0 سم، الکتلة 80 ± 10.62 کجم)، وقد إستخدم الباحثين المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملائمته لطبيعة البحث وإجراءاته، حيث تم أداء إختبار قبض وبسط مفصل الکاحل السلبي بإستخدام جهاز الديناموميتر Isokinetic Dynamometer ، وتم تثبيت جهاز الموجات الفوق صوتية ترددHz 25 علي عضلة الساق الإنسية، ثم تم تسجيل الفيديو لحرکة المفصل من أقصي بسط إلي أقصي انقباض، وتم تحليل الفيديو بإستخدام برنامج التحليل الحرکي Tracker للحصول علي إحداثيات نقاط محددة تمت معالجتها وإجراء العمليات الحسابية بإستخدام برنامج MATLAB R2017a، وقد أشارت نتائج البحث إلي وجود علاقة ارتباط طردية قوية عند مستوي 0.01 بين النتائج المحسوبة من خلال الطريقة المقترحة والنتائج المقاسة ببرنامج tracker. کما أشارت النتائج إلي إمکانية تتبع قياس طول الليفة العضلية Fascicle length ، وزاوية الليفة pennation angle خلال العمل العضلي کاملاً، کما أوصي الباحثون بإستخدام الطريقة المقترحة مع جهاز الموجات فوق الصوتية بترددHz 100 أو أعلي في الحرکات السريعة. | ||||
| Keywords | ||||
| جهاز الموجات فوق الصوتية; التحليل العضلي; الخصائص الميکانيکية للعضلات | ||||
|
Statistics Article View: 204 PDF Download: 246 |
||||
