نَمَاذِجُ الْقُدْوَةِ فِي عَصْرِ الإِنْتَرْنِت لَدَى طَالِبَاتِ الـْمَرْحَلَةِ الثَّانَوِيَّةِ
بنت سالم بن حمد السالم, ., بنت بکر البکر., . (2018). نَمَاذِجُ الْقُدْوَةِ فِي عَصْرِ الإِنْتَرْنِت لَدَى طَالِبَاتِ الـْمَرْحَلَةِ الثَّانَوِيَّةِ. EKB Journal Management System, 19(الجزء الثانی), 315-352. doi: 10.21608/jsre.2018.7968
هُدى بنت سالم بن حمد السالم; فوزيَّة بنت بکر البکر.. "نَمَاذِجُ الْقُدْوَةِ فِي عَصْرِ الإِنْتَرْنِت لَدَى طَالِبَاتِ الـْمَرْحَلَةِ الثَّانَوِيَّةِ". EKB Journal Management System, 19, الجزء الثانی, 2018, 315-352. doi: 10.21608/jsre.2018.7968
بنت سالم بن حمد السالم, ., بنت بکر البکر., . (2018). 'نَمَاذِجُ الْقُدْوَةِ فِي عَصْرِ الإِنْتَرْنِت لَدَى طَالِبَاتِ الـْمَرْحَلَةِ الثَّانَوِيَّةِ', EKB Journal Management System, 19(الجزء الثانی), pp. 315-352. doi: 10.21608/jsre.2018.7968
بنت سالم بن حمد السالم, ., بنت بکر البکر., . نَمَاذِجُ الْقُدْوَةِ فِي عَصْرِ الإِنْتَرْنِت لَدَى طَالِبَاتِ الـْمَرْحَلَةِ الثَّانَوِيَّةِ. EKB Journal Management System, 2018; 19(الجزء الثانی): 315-352. doi: 10.21608/jsre.2018.7968

نَمَاذِجُ الْقُدْوَةِ فِي عَصْرِ الإِنْتَرْنِت لَدَى طَالِبَاتِ الـْمَرْحَلَةِ الثَّانَوِيَّةِ

مجلة البحث العلمى فى التربية
Article 10, Volume 19, الجزء الثانی - Serial Number 2, February 2018, Page 315-352  XML PDF (430.68 K)
Document Type: المقالة الأصلية
DOI: 10.21608/jsre.2018.7968
View on SCiNiTO View on SCiNiTO
Authors
هُدى بنت سالم بن حمد السالم1; فوزيَّة بنت بکر البکر.2
1الماجستير في الآداب والتربية مسار أصول التربية بجامعة الملک سعود
2أستاذ أصول التربية / قسم السياسات التربويَّة / کليَّة التربية / جامعة الملک سعود.
Keywords
نَمَاذِجُ الْقُدْوَةِ; عَصْرِ الإِنْتَرْنِت; طَالِبَاتِ الـْمَرْحَلَةِ الثَّانَوِيَّةِ
References
Statistics
Article View: 223
PDF Download: 1,205