فعالية نموذج إسراع النمو المعرفي في تنمية مهارات التواصل الرياضي والتفکير الاستدلالي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية.
إبراهيم, . (2008). فعالية نموذج إسراع النمو المعرفي في تنمية مهارات التواصل الرياضي والتفکير الاستدلالي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية.. EKB Journal Management System, 11(3), 6-30. doi: 10.21608/armin.2008.82248
إبراهيم رفعت إبراهيم. "فعالية نموذج إسراع النمو المعرفي في تنمية مهارات التواصل الرياضي والتفکير الاستدلالي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية.". EKB Journal Management System, 11, 3, 2008, 6-30. doi: 10.21608/armin.2008.82248
إبراهيم, . (2008). 'فعالية نموذج إسراع النمو المعرفي في تنمية مهارات التواصل الرياضي والتفکير الاستدلالي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية.', EKB Journal Management System, 11(3), pp. 6-30. doi: 10.21608/armin.2008.82248
إبراهيم, . فعالية نموذج إسراع النمو المعرفي في تنمية مهارات التواصل الرياضي والتفکير الاستدلالي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية.. EKB Journal Management System, 2008; 11(3): 6-30. doi: 10.21608/armin.2008.82248

فعالية نموذج إسراع النمو المعرفي في تنمية مهارات التواصل الرياضي والتفکير الاستدلالي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية.

مجلة تربويات الرياضيات
Article 1, Volume 11, Issue 3, August 2008, Page 6-30  XML
Document Type: المقالة الأصلية
DOI: 10.21608/armin.2008.82248
View on SCiNiTO View on SCiNiTO
Author
إبراهيم رفعت إبراهيم
Keywords
النمو المعرفي; مهارات التواصل الرياضي; التفکير الاستدلالي
Statistics
Article View: 161