بناء مقياس للإبداع الإداري للأخصائيين الرياضيين بالمؤسسات الرياضية | ||||
| المجلة العلمية للتربية البدنية والرياضة | ||||
| Article 5, Volume 010, Issue 010, July 2018, Page 124-203 PDF (2.48 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jphalex.2018.83070 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| محمد احمد | ||||
| دکتوراه الإدارة الرياضية کلية التربية الرياضية للبنين جامعة الإسکندرية | ||||
| Abstract | ||||
| تهدف هذه الدراسة إلى بناء مقياس للإبداع الإداري لدى الأخصائيين الرياضيين من خلال التعرف على محاور الإبداع الإداري ، وتم استخدام الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لتناسبه مع طبيعة الدراسة ، وقد أجريت الدراسة على عينة قوامها (271) من الأخصائيين الرياضيين العاملين فى (الإدارة العامة لرعاية الشباب بجامعة الإسکندرية ، کليات جامعة الإسکندرية ، مديرية الشباب والرياضة بمحافظة الإسکندرية) تم إختيارهم بالطريقة العمدية بأسلوب الحصر الشامل ،وقد قام الباحث ببناء مقياس للإبداع الإداري معتمدا فى ذلک على الأسلوب العلمي ، وقد أسفرت نتائج الدراسة على مقياس يحتوى على عدد (66) عبارة موزعة على ثمان محاور تقيس الإبداع الإداى في المجال الإداري الرياضي مرتبة حسب الأهمية النسبية على النحو التالي (الأصالة ، الطلاقة الفکرية، المرونة الذهنية ،المخاطرة ، القدرة على التحليل ، الحساسية للمشکلات ، الاحتفاظ بالاتجاه ، الخروج عن المألوف) . کما تم التحقق من المعاملات العلمية للمقياس ليصبح قابل للاستخدام في مجالات البحث العلمي. | ||||
| Keywords | ||||
| مقياس للإبداع; الإداري للأخصائيين الرياضيين | ||||
|
Statistics Article View: 300 PDF Download: 484 |
||||
