دراسة التفاعل بين استراتيجية السقالات التعليمية والتفکير الناقد وأثره على التحصيل وکفاءة الذات الرياضية لدى طلاب کلية التربية تخصص الصفوف الأولى | ||||
| مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية | ||||
| Article 4, Volume 6, Issue 2, July 2016, Page 149-218 PDF (610.53 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfust.2020.84041 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| ناصر حلمى على يوسف | ||||
| مدرس المناهج وطرق تدريس الرياضيات کلية التربية - جامعة الفيوم | ||||
| Abstract | ||||
| دراسة التفاعل بين استراتيجية السقالات التعليمية والتفکير الناقد وأثره على التحصيل وکفاءة الذات الرياضية لدى طلاب کلية التربية تخصص الصفوف الأولى | ||||
| Keywords | ||||
| استراتيجية السقالات التعليمية; التفکير الناقد; التحصيل; کفاءة الذات الرياضية; طلاب کلية التربية | ||||
|
Statistics Article View: 133 PDF Download: 370 |
||||
