دراسة الاتجاهات نحو بعض مکونات بيئة الفصل الدراسي لدى عينة من طلاب المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية في ضوء عدد من المتغيرات النفسية | ||||
| مجلة کلية التربية | ||||
| Article 6, Volume 3, س3.ع5 (ینایر 2006) - Serial Number 1, January 2006, Page 233-281 PDF (1.97 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfe.2006.89013 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| أحمد مهدي مصطفي1; محمد سعد محمد2 | ||||
| 1أستاذ علم النفس التربوي بکلية التربية جامعتي الأزهر والملک سعود | ||||
| 2استاذ مساعد بکلية المعلمين بالرياض وخبير القياس والتقويم بوزراة التربية والتعليم | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسة إلى دراسة الاتجاهات نحو بعض مکونات بيئة الفصل الدراسي لدى عينة من طلاب المرحلة المتوسطة بالمملکة العربية السعودية في ضوء عدد من المتغيرات النفسية، وتوصلت النتائج الي وجود فروق ذات دلالة احصائية بين تلاميذ الصف الثاني المتوسط في الاتجاه نحو بيئة الفصل الدراسي وهذا يرجع الي مستوى مفهوم الذات الاکاديمي، ووجود فروق ذات دلالة احصائية بين مرتفعي ومنخفضي مفهوم الذات الاکاديمي في جميع مکونات الاتجاه نحو بيئة الفصل الدراسي. | ||||
| Keywords | ||||
| الاتجاهات; مکونات بيئة الفصل; المتغيرات النفسية; المرحلة المتوسطة | ||||
|
Statistics Article View: 136 PDF Download: 1,132 |
||||
