الريادة الإستراتيجية مدخل لتحقيق الميزة التنافسية المستدامة فى المؤسسات التعليمية .. دراسة تحليلية | ||||
| مستقبل التربية العربية | ||||
| Article 5, Volume 27, 125 ج 1, March 2020, Page 85-118 PDF (350.08 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/fae.2020.94148 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| نادية حسن السيد على* | ||||
| کلية التربية، جامعة بنها | ||||
| Abstract | ||||
| يمثل مدخل الريادة الإستراتيجية مدخلاً هاماً فى إدارة المؤسسات التعليمية، وقد أکد کثير من الباحثين على ضرورة توفر هذا المدخل الإدارى کأحد متطلبات تحقيق الميزة التنافسية لهذه المؤسسات، لما يتميز به هذا المدخل من مميزات تسهم فى تنظيم العمل فى المؤسسات التعليمية بما يجعلها قادرة على المنافسة ... من هنا تتحدد مشکلة الورقة الحالية فيما يلى: کيف يمکن للريادة الإستراتيجية – کمدخل إدارى – أن تسهم فى تحقيق الميزة التنافسية المستدامة فى المؤسسات التعليمية؟ وللإجابة على هذا التساؤل ناقشت الورقة الأبعاد التالية: 1- مفهوم الريادة الإستراتيجية وأهميتها وأبعادها وخصائصها. 2- الميزة التنافسية المستدامة للمؤسسات التعليمية مفهومها وأبعادها وکيف تتحقق . 3- تصور مقترح لتفعيل دور الريادة الإستراتيجية فى تحقيق الميزة التنافسية المستدامة فى المؤسسات التعليمية . وقد توصلت الورقة إلى صياغة تصور مقترح استهدف تحقيق هدفين وهما: تنمية الوعى بأهمية مدخل الريادة الإستراتيجية – کمدخل إدارى جديد – فى تحقيق الميزة التنافسية للمؤسسات التعليمية. تفعيل دور الريادة الإستراتيجية فى تحقيق الميزة التنافسية للمؤسسات التعليمية. مرکزًا بذلک على معالم التصورالمقترح وآليات تنفيذه ومعوقات هذا التنفيذ. | ||||
| Keywords | ||||
| الريادة الإستراتيجية; الميزة التنافسية المستدامة | ||||
|
Statistics Article View: 1,434 PDF Download: 1,277 |
||||
