تأثير برنامج للمهارات التدريسية للطالبة المعلمة بکلية التربية الرياضية جامعة المنصورة فى ضوء المدخل المنظومى | ||||
| المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية والرياضة . المنصورة | ||||
| Article 3, Volume 34, Issue 1, March 2019, Page 33-54 PDF (435.54 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/ejsk.2019.95180 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| إسراء جمال إبراهيم أحمد* ; دينا متولى احمد المتولى; أبو النجا أحمد عز الدين | ||||
| کلية التربية الرياضية - جامعة المنصورة | ||||
| Abstract | ||||
| يهدف البحث إلي التعرف على تأثير برنامج للمهارات التدريسية للطالبة المعلمة بکلية التربية الرياضية – جامعة المنصورة في ضوء المدخل المنظومي، تم إختيار عينة البحث الأساسية وعددهم (60) طالبة من الفرقة الثالثة، ثم تم تقسيمهن عشوائياً إلى مجموعتين إحداهما تجريبية والآخرى ضابطة قوام کل منهن (30) طالبة، إستغرقت الدراسة عشرة أسابيع (شهرين ونصف) وذلک بواقع وحدة تعليمية أسبوعياً وزمن تنفيذ الوحدة (90) دقيقة وبذلک يتضمن تطبيق البرنامج (10) وحدة تعليمية، وقامت الباحثة بإستخدام برنامج للمهارات التدريسية في ضوء المدخل المنظومي مع المجموعة التجريبية، والبرنامج الأکاديمي التقليدي مع المجموعة الضابطة، وقد أظهرت النتائج فاعلية البرنامج بإستخدام المدخل المنظومي وتأثيره على المهارات التدريسية للطالبة المعلمة مقارنةً بالطريقة التقليدية. | ||||
| Keywords | ||||
| المهارات التدريسية للطالبة المعلمة; المدخل المنظومى | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 177 PDF Download: 210 |
||||
