(2017). فاعلية برنامج قائم على نموذج مجموعات اللعب المتکالمة فى تحسين مهارات التواصل الاجتماعى لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف الذاتوية مرتفعى الأداء الوظيفى. EKB Journal Management System, 9(2), 19-81. doi: 10.21608/jehs.2017.97208

. "فاعلية برنامج قائم على نموذج مجموعات اللعب المتکالمة فى تحسين مهارات التواصل الاجتماعى لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف الذاتوية مرتفعى الأداء الوظيفى". EKB Journal Management System, 9, 2, 2017, 19-81. doi: 10.21608/jehs.2017.97208

(2017). 'فاعلية برنامج قائم على نموذج مجموعات اللعب المتکالمة فى تحسين مهارات التواصل الاجتماعى لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف الذاتوية مرتفعى الأداء الوظيفى', EKB Journal Management System, 9(2), pp. 19-81. doi: 10.21608/jehs.2017.97208

فاعلية برنامج قائم على نموذج مجموعات اللعب المتکالمة فى تحسين مهارات التواصل الاجتماعى لدى الأطفال ذوى اضطراب طيف الذاتوية مرتفعى الأداء الوظيفى. EKB Journal Management System, 2017; 9(2): 19-81. doi: 10.21608/jehs.2017.97208