iKNiTO Journal Management System
Toggle navigation
Home
Volume & Issue:
Volume 12, العدد 75 دیسمبر 2015 - Serial Number 75, December 2015, Page 1-220
1
نموذج تدريسي مقترح في ضوء نظرية التعلم المستند إلى المخ لتنمية التفکير المستقبلي وإدارة الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية الدارسين لعلم الاجتماع
Page
1-58
محمد سيد فرغلى
View Article
|
PDF
2.36 MB
|
View on SCiNiTO