Volume & Issue: Volume 11, Issue 11, October 2020, Page 1-130 
| 1 | برنامج قائم على القصص التفاعلية في تنمية مهارات الإنتباه المشترک للطفل التوحدي | |
| Page 2-20 | ||
| داليا أحمد شکري | ||
| 2 | دراسة سيکومترية للکشف عن تقدير الذات وعلاقته بالإساءة الجنسية لدى الفتيات المتعرضات للإساءة الجنسية بکلية التربية – جامعة اسيوط | |
| Page 21-45 | ||
| علي صلاح; الشيماء جمال عطية | ||
| 3 | أثر التنظيم الذاتى المعرفى والعاطفى فى خفض المعدلات المرتفعة لأنظمة الحساسية التعزيزية للعقاب والمکافأة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية من ذوى حساسية التعزيز (الحساسية للعقاب والحساسية للمکافأة) | |
| Page 46-82 | ||
| علي صلاح; لمياء أحمد مصطفى | ||
| 4 | فاعلية برنامج تدريبي في تنمية الکفاءة الاجتماعية لدى الطالبات الموهوبات في المرحلة المتوسطة بمنطقة الباحة بالمملکة العربية السعودية | |
| Page 83-107 | ||
| مريم ناشر موسى | ||
| 5 | أثر برنامج تدريبى قائم على التکامل بين التمثيلات المعرفية وما وراء المعرفة فى خفض الاعراض الأکتئابية لدى طلاب الجامعة | |
| Page 109-122 | ||
| شنودة نعيم سمعان | ||
View on SCiNiTO