EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 4, Issue 5, September 2021, Page 1-196


1		برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية مهارات کتابة القصة القصيرة في اللغة العربية لتلاميذ المدرسة الإعدادية A Program based on Blended Learning to Develop Creative Writing skills in the Arabic language for Preparatory School Pupils
	Page 1-26
	احمد صالح سيد علي علي
	View Article \| PDF 756.23 K \| View on SCiNiTO

2		تنمية مهارات الکتابة لتلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء البنائية الاجتماعية Developing writing skills for primary school students in light of social constructivism
	Page 27-60
	جابر حمدي
	View Article \| PDF 665.76 K \| View on SCiNiTO

3		اثر برنامج قائم على التعلم المدمج في تنمية المهارات الموسيقية لمشرفي التربية الموسيقية في دولة الکويت The effect of a program based on blended learning in developing the musical skills of music education supervisors in the State of Kuwait
	Page 61-160
	ريم المبارک; وفاء کفافي; داوود جميعي
	View Article \| PDF 1.85 MB \| View on SCiNiTO

4		استخدام الانفوجرافيک لتنمية التفکير الزمني والبحث التاريخي في مادة الدراسات الاجتماعية لدى التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات التعلم بالتعليم الأساسي Using infographics to develop chronological thinking and
	Page 161-196
	شيرين خضر; dr.elham belal; سامح عبد الخالق
	View Article \| PDF 676.91 K \| View on SCiNiTO

تنمية مهارات الکتابة لتلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء البنائية الاجتماعية Developing writing skills for primary school students in light of social constructivism