EKB Journal Management System

Volume & Issue: Volume 23, Issue 261, July 2023, Page 1-486 (العدد 261 يوليو الجزء الأول)


1		مقدمة العدد 261 يوليو الجزء الأول
	Page 1-14
	مقدمة العدد 261 يوليو الجزء الأول الفهرس
	View Article \| PDF 765.38 K \| View on SCiNiTO

2		متطلبات تحقيق الريادة التنظيمية للجامعات السعودية
	Page 15-52
	د/ نوره حمد الدعجاني
	View Article \| PDF 932.11 K \| View on SCiNiTO

3		أهمية علم اللغة النفسي في تنمية المهارات اللغوية لدى أطفال ما قبل المدرسة
	Page 53-78
	د/ سعيد سالم عبدالله الزهراني
	View Article \| PDF 611.25 K \| View on SCiNiTO

4		فاعلية مقياس ستانفورد بينيه «الصورة الخامسة» في التمييز بين الأشخاص العاديين وذوي الاحتياجات الخاصة [ذوي صعوبات التعلم – ذوي الإعاقة العقلية]
	Page 79-112
	د / أمـنـيـة خـيــري فــرج مـحـمـد
	View Article \| PDF 596.79 K \| View on SCiNiTO

5		الاحتراق النفسي وعلاقته بالمسؤولية الاجتماعية لدى الأخصائيين النفسيين بمدينة مكة المكرمة
	Page 113-140
	حسن عبد الرحمن اللامي
	View Article \| PDF 929.15 K \| View on SCiNiTO

6		معوقات استخدام التعلم المقلوب في التدريس لدى معلمي محافظة القنفذة
	Page 141-166
	عثمان محمد محمد الشقيفي د/ عبدالإله بن عبدالله السليماني
	View Article \| PDF 925.37 K \| View on SCiNiTO

7		الخدمة الاجتماعية الأسرية ودورها في الحد من العنف بين الزوجين
	Page 167-198
	أ/ أحمد محمد مرزوق العتيبي
	View Article \| PDF 588.3 K \| View on SCiNiTO

8		أثر اختلاف نمطي اللاعبين في الأنشطة التنافسية القائمة على التلعيب وأثرهما في تنمية مفردات اللغة الإنجليزية لدى طلاب المرحلة الابتدائية The effect of different types of players on competitive activities based on Gamification and their impact on the Development of English Vocabulary among Primary School Students
	Page 199-228
	سامي محمد الأحمدي أ.د: أحسان محمد كنسارة
	View Article \| PDF 1.03 MB \| View on SCiNiTO

9		فاعلية برنامج قائم على النظرية المعلوماتية لتنمية مهارات الكتابة العليا للطلاب المعلمين بكلية التربية جامعة حلوان
	Page 229-258
	شيماء أحمد سعيد محمد محمد
	View Article \| PDF 1.15 MB \| View on SCiNiTO

10		القراءات القرآنية المنسوبة لأئمة أهل البيت في (التبيان في تفسير القرآن) للطوسي (ت460هـ) – دراسة تحليلية-
	Page 259-282
	محمد محمود نبيل محمد مبروك
	View Article \| PDF 886.94 K \| View on SCiNiTO

11		Efficacité d'un programme proposé basé sur la métacognition pour développer certaines compétences de la compréhension écrite auprès des étudiants de section de français à la Faculté de Pédagogie

	Dr Hamada Ahmed Ibrahim Mohamed
	View Article \| PDF 1.83 MB \| View on SCiNiTO

12		Utilizing a Meta-memory Strategy to Develop the Secondary School Students’ EFL Translation Skills

	Rehab Mohamed Ali Soliman - El-Sheneti
	View Article \| PDF 1.05 MB \| View on SCiNiTO